Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Barus, Aquilla Diani Br
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Inovasi Teknologi Terhadap Kualitas Manajemen Berbasis Sekolah di SD Katolik Assisi Pinem, Irmina; Barus, Aquilla Diani Br; Futauni, Maria Sarlince
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 1 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v3i1.740

Abstract

SD Katolik Assisi, sebuah organisasi sekolah yang didedikasikan untuk memaksimalkan potensi siswa, telah mengintegrasikan teknologi ke dalam kegiatan pendidikannya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana teknologi mempengaruhi proses pendidikan di SD Katolik Assisi, khususnya dari segi efektivitas, interaktivitas, dan bagaimana pengaruhnya terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kasus untuk menganalisis dampak inovasi teknologi terhadap kualitas manajemen berbasis sekolah di SD Katolik Assisi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa teknologi memberikan dampak yang signifikan terhadap proses pendidikan di SD Katolik Assisi, baik melalui motivasi siswa, efektivitas guru, maupun kepatuhan pedagogi. Berdasarkan temuan kajian dampak inovasi teknologi terhadap kualitas manajemen sekolah di SD Katolik Assisi, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan teknologi dalam berbagai aspek manajemen sekolah memberikan dampak positif.
Peran Mahasiswa Dalam Kegiatan Asistensi Mengajar Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SD Negeri 060971 Medan Tuntungan Sipayung, Regina; Silalahi, Eka Kartika; Barus, Aquilla Diani Br; Padang, Rosdiana; Sekali, Yona Nureka Br Karo; Sinuraya, Septeti Angges Br; Barus, Perbinanda Br; Tarigan, Verawati Br
JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2025): JGEN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, Juni 2025
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jgen.v3i3.1005

Abstract

Kegiatan pendampingan mengajar merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk membantu guru dalam proses pembelajaran sekaligus memberikan pengalaman langsung bagi mahasiswa dalam dunia pendidikan dasar. Program ini dilaksanakan di SD Negeri 060971 Medan Tuntungan sebagai bagian dari kontribusi perguruan tinggi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa yang mendampingi guru dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, memfasilitasi kerja kelompok siswa, serta memberikan bantuan kepada siswa yang mengalami kesulitan belajar. Melalui kegiatan ini, tercipta suasana belajar yang lebih interaktif, kolaboratif, dan mendukung peningkatan mutu pendidikan. Pengabdian ini juga memperkuat hubungan antara perguruan tinggi dan sekolah dasar sebagai mitra dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.
Co-Authors Barus, Perbinanda Br Eka Kartika Silalahi Futauni, Maria Sarlince Padang, Rosdiana Pinem, Irmina Regina Sipayung Sekali, Yona Nureka Br Karo Sinuraya, Septeti Angges Br Tarigan, Verawati Br