Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Guru Dalam Meningkatkan Mutu Kegiatan Belajar Mengajar di Era Sistem Informasi pada Boarding School Tri Sukses Generus Kota Balikpapan Muhaeni, Budi; Yuliwulansih, Haryani; Siampa, Vindy Nugraha; Utami, Reski; Gladys, Febrina; Avianti, Astri; Pratiwi, Hanameyra; Nabila, Dea; Sikki, Nurhaeni
Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Vol 9 No 1 (2025): JISAMAR (December-February 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/jisamar.v9i1.1743

Abstract

Boarding School is an alternative form of education that combines formal student education in schools and strengthening religious character in Islamic boarding schools [1]. Tri Sukses Generus Boarding School, Balikpapan City also does the same thing, which is emphasized by its vision: Having Good Morals, Being Alim-Faqih, Being Independent Based on Religious Professionalism, Science and Technology and Having Environmental Insight This study aims to analyze the role of teachers in improving the quality of teaching and learning activities in the information system era. In collecting data, researchers used observation, interview and document analysis methods to understand existing phenomena, such as manual management of student learning outcomes, unmeasurable student progress, and less integrated reporting. This study concludes that the implementation of an integrated learning information system can support the analysis of academic, non-academic, and administrative data, thereby increasing the effectiveness of education management. Therefore, it is recommended that Tri Sukses Generus Boarding School develop an information system according to the needs that have been identified, provide training to teachers to improve digital competence, and conduct periodic evaluations of the implementation of the information system.
Pendampingan Pemanfaatan Aplikasi Sigawai Sebagai Informasi Kepangkatan Dan Jenjang Karir Pegawai Pada Politeknik Negeri Sriwijaya Berbasis Web Nadeak, ebtaria; Zulkarnaini, Zulkarnaini; Mardiana, Mardiana; Sriyanti, Sriyanti; Ramadina, Anisha Eka Putri; Nabila, Dea
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 5 No. 2 (2026): Mei (In Progress)
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/b2dzfd52

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi pemanfaatan aplikasi Sistem Informasi Kepegawaian (SIGAWAI) di Politeknik Negeri Sriwijaya (Polsri) agar dapat digunakan secara lebih optimal dalam mendukung administrasi kepegawaian. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan fitur SIGAWAI, khususnya dalam pemantauan jenjang kepangkatan, perencanaan karir, serta informasi tenaga pendidik yang akan memasuki masa pensiun. Metode pelaksanaan meliputi lokakarya awal, pengumpulan data, analisis kebutuhan, pengembangan sistem menggunakan model waterfall, pembuatan materi sosialisasi, pelatihan, hingga evaluasi. Hasil yang dicapai berupa peningkatan pemahaman staf kepegawaian melalui pendampingan teknis dan pelatihan dan  pengembangan fitur tambahan berupa modul informasi pensiun dan dashboard jenjang karir. Kendala yang ditemui meliputi keterbatasan waktu mitra dan keterbatasan infrastruktur teknis. Secara keseluruhan, kegiatan ini berhasil meningkatkan pemanfaatan SIGAWAI dan menghasilkan beberapa luaran akademik serta praktis. Kedepan, diperlukan penguatan berkelanjutan melalui evaluasi, penambahan fitur, serta peningkatan literasi teknologi staf agar SIGAWAI dapat berfungsi sebagai sistem utama pengelolaan kepegawaian yang adaptif dan terintegrasi.