Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Metode Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Operasi Hitung Bilangan Cacah Di SD Negeri 71 Lubuklinggau: indonesia Sasomo, Budi; Robiyana, Robiyana
JURNAL JENDELA MATEMATIKA Vol. 1 No. 01 (2023): Jurnal Jendela Matematika: Edisi Januari 2023
Publisher : CV. Jendela Edukasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57008/jjm.v1i01.403

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika dengan materi Operasi Hitung Bilangan di kelas IV SD Negeri 71 Kota Lubuklinggau. Kajian ini diharapkan dapat lebih mengembangkan hasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika materi Operasi Hitung Bilangan di kelas IV SD Negeri 71 Lubuklinggau dengan menerapkan metode pembelajaran Snowball Throwing. Metodologi yang dilakukan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang diselesaikan dalam 2 siklus pembelajaran dengan perulangan 2 kegiatan di setiap siklus dengan 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data dikumpulkan melalui lembar observasi, instrumen tes dan dokumentasi. Data hasil penelitian yang telah diolah dan dianalisis diperoleh menunjukkan bahwa efek samping pembelajaran siswa pada pembelajaran Matematika materi Operasi Hitung Bilangan dengan diterapkannya metode pembelajaran Snowball Throwing di kelas IV SD Negeri 71 Lubuklinggau telah mengalami peningkatan terbukti diperoleh data dari hasil pembelajaran siklus I siswa mendapat nilai ≥65 ke atas (KKM)= 9 orang atau 45% dengan nilai rata-rata 61. Sedangkan hasil pembelajaran siklus II siswa yang mendapat nilai ≥65 (KKM)=19 orang atau 95% dengan nilai rat-rata 92. Data tersebut menunjukkan bahwa pemanfaatan metode pembelajaran Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Improve employee performance with job satisfaction and organizational commitment Abdika Rizki, Akang; Madhadi, Madhadi; Robiyana, Robiyana; Haryadi, Didit
Junal Ilmu Manajemen Vol 7 No 1 (2024): January: Management Science and Field
Publisher : Institute of Computer Science (IOCS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35335/jmas.v7i1.429

Abstract

Effective management, thinking about the importance of human resources. Employee performance is an essential factor influencing success. In an organization, this is one of the most critical functions of a company. This study aims to determine the variables that affect employee performance and develop a theoretical basis and research model. This study used an associative descriptive quantitative method with a population of 50 respondents drawn into samples using non-probability sampling using saturated sampling / total sampling methods. Data analysis techniques using linear regression with the help of SPSS software version 26. The results of this study show that the first hypothesis states that job satisfaction significantly influences employee performance. The second hypothesis states that organizational commitment significantly affects employee performance. The third hypothesis is that employee performance is influenced by job satisfaction and corporate loyalty, which can simultaneously improve employee performance. This research is expected to make theoretical contributions to the literature in this context, certainly in the context of human resource management.