Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi)
Lesmawan, Hendra
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Humanities Automotive Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Kontribusi Kekuatan Otot Lengan Dan Kelentukan Pergelangan Tangan Terhadap Ketepatan Melakukan Servis Atas Dalam Olahraga Bola Voli Lesmawan, Hendra; Nugraha, Jaka Setia; Widodo, Widodo; Ariyadi, Noprizal; Fajariyanto, Gunawan; Seprianto, Seprianto
Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian Vol. 3 No. 11 (2024): JURNAL LOCUS: Penelitian & Pengabdian
Publisher : Riviera Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58344/locus.v3i11.3289

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara kelenturan otot lengan dan kelenturan terhadap ketepatan  servis puncak bola voli  siswa  UPT SDN 01 TIUH BALAK. Metode penelitian korelasi menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian siswa UPT SDN 01 Tiuh Balak terdiri dari siswa kelas V dan VI. Sampel kelas V yang berjumlah 20 siswa diperoleh dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data adalah tes dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi uji normalitas, korelasi linier berganda, dan uji F. Populasi  penelitian ini terdiri dari seluruh siswa kelas V dan VI yang berjumlah 40 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling yaitu  sebanyak 20  siswa kelas V UPT SDN 01 Tiuh Balak Kecamatan Baradatu Kabupaten Weikanan Kabupaten Lampung Indonesia. Hasil penelitian kekuatan lengan menunjukkan nilai sebesar 892, namun hasil hipotesis yang dihitung pada F > F tabel menunjukkan 33,09 > 3,55 sehingga uji F ditolak dan diterima. Kontribusi kekuatan lengan terhadap akurasi servis bola voli sebesar 79%. Ketika fleksibilitas pergelangan tangan mencapai nilai 945 maka uji F ditolak dan diterima karena hasil hipotesis dihitung F > F Tabel 8.50 > 3.55. Kontribusi fleksibilitas pergelangan tangan terhadap akurasi servis bola voli sebesar 89%. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara kekuatan lengan dan kelenturan pergelangan tangan terhadap ketepatan servis bola voli siswa UPT SDN 01 Tiuh Balak Kelas V. Artinya, untuk N = 20 adalah 0,954 pada tingkat signifikansi 5%. Hasil uji F menunjukkan hasil 8,606 > 3,55 yang berarti ditolak dan diterima. Uji determinan menunjukkan kontribusi sebesar 91%.
Pengembangan Gerak Dasar Manipulatif Berbasis Media Inovatif untuk Pembelajaran Penjas SD Lesmawan, Hendra; Handayani, Widya; Lanos, Muhsana El Cintami; Putri, Siti Ayu Risma; Manullang, Jujur Gunawan; Tarmizi, Machiavelli Herman
Journal Scientific of Mandalika (JSM) e-ISSN 2745-5955 | p-ISSN 2809-0543 Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Institut Penelitian dan Pengembangan Mandalika Indonesia (IP2MI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/10.36312/vol6iss2pp435-447

Abstract

This research aims to develop an innovative media-based manipulative basic motion learning model in elementary school, with the "Rainbow Bottle" model packaged in a 4D animation video. The model includes materials, simulations, and interactive quizzes to improve students' basic motor skills. Using a 4D development research design that includes the Define, Design, Develop, and Disseminate stages, the results show that 4D animation media is effective in helping students understand and practice basic manipulative movements more clearly and interestingly. The trial at SDN 01 Tiuh Balak, Way Kanan, involved 40 students who managed to master the basic manipulative movement technique well. This model is considered feasible to be applied by experts and can improve the quality of physical education learning at the elementary level. It is hoped that this model can be disseminated and applied more widely in other schools to support more interactive and fun learning.
Meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani Siswa Sekolah Dasar Dengan Metode Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Media Inovatif Lesmawan, Hendra; Handayani, Widya; Lanos, Muhsana El Cintami; Putri, Siti Ayu Risma; Manullang, Jujur Gunawan; Tarmizi, Machiavelli Herman
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 5 No. 11 (2024): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v5i11.6289

Abstract

Kemajuan teknologi saat ini telah mengubah semua dimensi kehidupan manusia, tidak terkecuali perubahan pada dunia Pendidikan. Teknologi dan dunia pendidikan adalah dua hal yang tidak bisa terpisahkan, yang saling mempengaruhi satu sama lain.  Sehingga tidak bisa dipungkiri bahwa dalam mempersiapkan pembelajaran, guru dituntut harus selalu menyesuaikan dengan teknologi sehingga baik proses maupun hasil pembelajaran tidak akan tertinggal dari perkembangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penerapan metode pembelajaran blended learning menggunakan media inovatif terhadap motivasi belajar Pendidikan Jasmani siswa Sekolah Dasar. Dengan perkembangan teknologi pendidikan, blended learning menawarkan kombinasi antara pembelajaran tatap muka dan pembelajaran daring yang dapat meningkatkan interaksi serta keterlibatan siswa. Berdasarkan hasil yang telah diperoleh maka hipotesis dalam penelitian ini yaitu jika diterapkan Metode Blended Learning menggunakan Media Inovatif, maka Motivasi Belajar Siswa kelas V SDN 01 Tiuh Balak pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, olahraga dan Kesehatan meningkat, dapat diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Metode Blended Learning menggunakan Media Inovatif dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SDN 01 Tiuh Balak, Kecamatan Baradatu, Kabupaten Way Kanan, Provinsi Lampung, Indonesia.
Co-Authors Ariyadi, Noprizal Fajariyanto, Gunawan Jujur Gunawan Manullang Lanos, Muhsana El Cintami Nugraha, Jaka Setia Putri, Siti Ayu risma Seprianto, Seprianto Tarmizi, Machiavelli Herman Widodo Widodo Widya Handayani