Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Guru Membangun Jurnal Manajemen dan Inovasi Kewirausahaan
Anggraini, Julia
Unknown Affiliation
Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL Dwika Septiarini, Rizki; Sri Murti Rahayu, Ridha; Anggraini, Julia; Yusal, Yulianti; Anggraini, Atika
Guru Membangun Vol 43, No 2 (2024): Volume 43 Number 2, Desember 2024
Publisher : Ikatan Keluarga Alumni FKIP Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/gm.v43i2.89118

Abstract

Traditional learning that tends to be teacher-centered causes students to have difficulty linking theory with real life, so an innovative approach that encourages student activeness is needed, such as PBL combined with learning videos. This study aims to examine the effectiveness of applying the Problem Based Learning (PBL) model assisted by learning videos in improving student learning outcomes on global warming material. The research was conducted using the Classroom Action Research (PTK) method with participants of VII B class students totaling 28 students on global warming material at the junior high school level. With a learning achievement test based on Bloom's taxonomy (C1-C4). Cycle I used lecture-type videos, while Cycle II used animated videos, with data measured using learning outcomes tests. The results showed an increase in the average student learning outcomes from 5.53 in Cycle I to 7.53 in Cycle II. In addition, the number of students who reached the KKM increased from 7 students to 19 students. Thus, the application of the PBL model assisted by learning videos is effective in improving student learning outcomes on global warming material
Keunggulan Bersaing Kantin Kontainer Dompet Dhuafa Berbasis Resource Based View Juliana, Juliana; Anggraini, Julia; Vicky F , Sanjaya
JMIK: Jurnal Manajemen dan Inovasi Kewirausahaan Vol. 1 No. 4 (2025): Jurnal Manajemen dan Inovasi Kewirausahaan (JMIK)
Publisher : PT. Syalma Global Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64532/k64ys432

Abstract

Kantin Kontainer Dompet Dhuafa FEBI UIN Raden Intan Lampung merupakan unit usaha berbasis pemberdayaan mahasiswa yang beroperasi di lingkungan kampus serta menghadapi persaingan dengan kantin lain. Penelitian ini bertujuan menganalisis pemanfaatan sumber daya internal kantin dalam menciptakan keunggulan bersaing berkelanjutan berdasarkan perspektif Resource-Based View (RBV) dan analisis VRIO. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sumber daya Kantin Kontainer memenuhi seluruh dimensi VRIO. Nilai sumber daya tercermin dari variasi produk yang sesuai preferensi mahasiswa dan lokasi yang strategis. Kelangkaan terlihat melalui menu serta desain ruang makan yang tidak dimiliki kantin lain. Keunggulan yang sulit ditiru muncul dari dukungan kelembagaan dan misi sosial berupa pemberian beasiswa. Selain itu, proses operasional yang terorganisasi melalui sistem manajemen dan evaluasi rutin mendukung optimalisasi sumber daya. Dengan demikian, Kantin Kontainer berpotensi mempertahankan keunggulan bersaing berkelanjutan di lingkungan kuliner kampus. Penelitian ini juga menekankan pentingnya inovasi menu dan peningkatan kualitas pelayanan sebagai strategi adaptif, serta merekomendasikan perluasan objek dan pendekatan pada penelitian selanjutnya.
Co-Authors Anggraini, Atika Dwika Septiarini, Rizki Juliana Juliana Sri Murti Rahayu, Ridha Vicky F , Sanjaya Yulianti Yusal, Yulianti