Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : JPM SMI

Pelatihan Penyusunan CV Profesional sebagai Strategi Persiapan Rekrutmen di Dunia Kerja untuk Siswa SMK Kesehatan Al Maarif Sumbawa Besar - NTB Adi, Anas Firman; Febrianto, Dany; Susanto, Andri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): Vol 2 No 3 Tahun 2024
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan penyusunan CV profesional merupakan salah satu strategi yang efektif untuk mempersiapkan siswa SMK dalam menghadapi dunia kerja. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa SMK dalam menyusun CV yang sesuai dengan standar profesional, serta mempersiapkan mereka untuk proses rekrutmen di dunia kerja. Pelatihan ini dilaksanakan melalui dua sesi utama, yaitu sesi pertama mengenai strategi persiapan rekrutmen, yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting, dan sesi kedua yang berfokus pada materi pembuatan CV, yang dilanjutkan dengan praktik langsung dalam menyusun CV. Dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, serta demonstrasi praktik, peserta diberikan pemahaman tentang pentingnya CV dalam proses rekrutmen, serta langkah-langkah untuk menyusun CV yang menarik dan efektif. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan praktis peserta, di mana mereka dapat membuat CV dengan format yang jelas, terstruktur, dan sesuai dengan kebutuhan pasar kerja. Selain itu, peserta juga mengungkapkan tingkat kepuasan yang tinggi terhadap materi yang disampaikan dan merasa lebih siap dalam menghadapi tantangan pencarian kerja. Pengabdian ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan kesiapan siswa SMK untuk memasuki dunia kerja, serta memberikan mereka keterampilan yang dapat langsung diterapkan dalam proses seleksi kerja
Pendampingan Pemanfaatan Artificial Intelegence (AI) Dalam Meningkatkan Kreatifitas Siswa SMK Farmasi Maharani Malang Febrianto, Dany; Susanto, Andri
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Vol 3 No 2 Tahun 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk meningkatkan kreativitas siswa SMK Farmasi Maharani Malang. Pentingnya inovasi pembelajaran yang mampu merangsang daya cipta siswa, terutama dalam kreatifitas siswa menuntut pemikiran kritis dan solutif. Metode yang digunakan adalah studi kualitatif deskriptif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap aktivitas pembelajaran berbasis AI, seperti platform adaptif, AI art generator, dan chatbot edukatif. Hasil menunjukkan bahwa integrasi AI mendorong peningkatan kreativitas siswa, baik dalam eksplorasi ide, penyusunan proyek, maupun pemecahan masalah. AI juga berfungsi sebagai media pembelajaran personal yang menyesuaikan tantangan dengan kemampuan siswa, serta mendorong lahirnya gagasan baru yang kontekstual. Penelitian ini merekomendasikan integrasi AI dalam kurikulum serta peningkatan kompetensi digital guru guna mendukung pembelajaran inovatif dan relevan dengan kebutuhan era industri 4.0 dan society 5.0.
Penerapan Strategi Pemasaran Modern untuk Meningkatkan Minat Mahasiswa Baru: Studi Kasus Program Studi Teknik Industri STT Malang Febrianto, Dany; Wicaksono, Didit Rahadi; Hakim, Abdul
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): Vol 3 No 2 Tahun 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) merupakan aspek penting bagi keberlanjutan perguruan tinggi, termasuk Program Studi Teknik Industri di Sekolah Tinggi Teknik Malang. Persaingan antar kampus semakin ketat di era digital 5.0, di mana calon mahasiswa menilai tidak hanya kualitas akademik, tetapi juga citra, kemudahan akses informasi, dan relevansi program studi terhadap kebutuhan industri. Calon mahasiswa tahun 2025 berasal dari Generasi Z dan awal Generasi Alpha yang sangat mengandalkan teknologi digital. Survei APJII (2023) menunjukkan 87% calon mahasiswa mencari informasi kampus melalui media sosial, video pendek, dan konten interaktif. Kondisi ini menuntut perguruan tinggi menerapkan strategi promosi yang kreatif, adaptif, dan berbasis data. Teknik Industri memiliki prospek kerja luas di bidang manufaktur, logistik, manajemen rantai pasok, hingga automation engineering. Namun, penelitian Santosa & Prihantoro (2024) mengungkapkan bahwa banyak siswa SMA/SMK belum memahami peluang karir di bidang ini. Strategi promosi berbasis literasi digital terbukti meningkatkan keterlibatan audiens hingga 52% dan konversi pendaftaran 38% (Putra et al., 2023). Melalui pengabdian masyarakat berupa sosialisasi dan promosi digital, diharapkan meningkatnya pengetahuan calon mahasiswa, terciptanya citra positif Prodi Teknik Industri, serta terbangunnya jejaring komunikasi yang berkelanjutan dengan sekolah dan masyarakat.
Optimalisasi Potensi Siswa Sma/Smk Ruteng, NTT untuk Dunia Kerja dan Pendidikan Tinggi Melalui Pelatihan Kepemimpinan dan Keterampilan Digital Hakim, Abdul; Elis Meyana, Yulanda; Febrianto, Dany; Susanto, Andri; Priya Sahita, Panji; Rahadi W, Didit
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2026): Vol. 4 No. 1 Januari 2026
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengoptimalkan potensi siswa SMA dan SMK dalam menghadapi dunia kerja dan pendidikan tinggi melalui pelatihan kepemimpinan dan keterampilan digital di Provinsi Nusa Tenggara Timur (NTT). Latar belakang kegiatan ini didasarkan pada masih terbatasnya kesiapan siswa dalam aspek kepemimpinan, literasi digital, dan manajemen diri, yang merupakan kompetensi penting dalam menghadapi tuntutan dunia kerja dan pendidikan tinggi di era digital. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis masyarakat (community-based approach), yang melibatkan siswa dan pihak sekolah secara aktif dalam setiap tahapan kegiatan, mulai dari persiapan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Kegiatan PKM dilaksanakan pada 13 Desember 2025 melalui pelatihan interaktif yang mencakup pengembangan kepemimpinan, keterampilan komunikasi, kerja sama tim, serta pemanfaatan teknologi digital untuk pembelajaran dan persiapan karier. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, sikap positif, dan kesiapan siswa dalam menghadapi dunia kerja dan pendidikan tinggi, serta meningkatnya kesadaran akan pentingnya penguasaan keterampilan digital dan kepemimpinan sebagai bekal masa depan. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata dalam pemberdayaan generasi muda dan berpotensi menjadi model pengabdian yang dapat direplikasi di wilayah lain dengan karakteristik serupa.
Sosialisasi Perlindungan Hukum Bagi Mahasiswa Yang Melaksanakan Magang Sekaligus Bekerja Di Luar Negeri Tri Wulandari, Ratna; Febrianto, Dany; Kurniawan, Teguh
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 4 (2025): Vol 3 No 4 Tahun 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Teknik Multimedia Internasional Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program magang pendidikan merupakan rangkaian kurikulum wajib yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa, terutama bagi Program Studi yang mewajibkan penyelenggaraan magang pada mahasiswanya. Mahasiswa cenderung melaksanakan magang di luar negeri dengan tujuan utama bahwa mereka dapat melaksanakan kegiatan magang dengan bekerja, dan mendapatkan upah atas pekerjaannya. Hal tersebut berbeda dengan kondisi pelaksanaan magang di Indonesia, kebanyakan industri tempat magang belum dapat memberikan upah atas pekerjaan yang dilakukan oleh mahasiswa magang. Namun hal yang perlu diperhatikan dalam kaitannya dengan pelaksanaan magang di luar negeri juga dapat berpotensi menimbulkan permasalahan hukum, seperti pelanggaran hak, eksploitasi kerja baik tugas pokok dan waktu kerja, hingga persoalan imigrasi dan keselamatan. Oleh karena itu, diperlukan upaya perlindungan hukum bagi mahasiswa yang melaksanakan magang pendidikan di luar negeri. Sosialisasi tentang upaya perlindungan hukum bagi mahasiswa yang bekerja sekaligus melaksanakan kewajiban magang ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan, pemahaman dan mekanisme upaya perlindungan hukum terhadap mahasiswa magang luar negeri. Upaya perlindungan hukum dalam bentuk preventif dan represif, yang meliputi penyusunan perjanjian magang, legalitas program, pembekalan pra-keberangkatan, serta pendampingan oleh perguruan tinggi dan kerja sama perguruan tinggi dengan pihak mitra industri (Lembaga Pelatihan Kerja). Dengan adanya upaya perlindungan hukum yang efektif, diharapkan hak, keselamatan, dan kepastian hukum mahasiswa magang di luar negeri dapat terjamin secara optimal.