This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA Khairunnisa Nafiah Isnaini; Dian Nurcahyani; Nabila Larasati; Adhitya Farhan Septian; Mahilda Dea Komalasari
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 12 No. 10 (2025): Sindoro Cendikia Pendidikan
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v12i10.11167

Abstract

Penelitian ini membahas implementasi kurikulum merdeka di indonesia, dengan fokus pada dampaknya terhadap motivasi siswa dan hasil belajar. Kurikulum Merdeka, yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, bertujuan untuk meningkatkan pengalaman pendidikan dengan memungkinkan fleksibilitas yang lebih besar dan pilihan siswa dalam belajar. Kurikulum menekankan pembelajaran berbasis proyek, yang mendorong kolaborasi diantara siswa dan menumbuhkan keterampilan berpikir kritis. Pendekatan ini telah terbukti meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam proses pembelajaran. Keberhasilan pelaksanaan kurikulum merdeka membutuhkan dukungan dan sumber daya yang memadai bagi guru. Kurikulum memberikan pedoman untuk pembelajaran berbasis proyek dan mendorong eksplorasi tema yang relevan untuk memenuhi kebutuhan siswa yang berkembang.