Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SYAMIL: Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education) SYAMIL: JURNAL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (JOURNAL OF ISLAMIC EDUCATION)
Fitriyanto, Febriawan
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementation of Student Teaching Ability in Field Work Practice at IAIN Samarinda Ananiah, Ananiah; Fitriyanto, Febriawan
SYAMIL: Journal of Islamic Education Vol 8 No 2 (2020): SYAMIL: Journal of Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21093/sy.v8i2.4281

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis kemampuan mahasiswa dalam bidang pengajaran pada praktek kerja lapangan. Adapun jenis penelitian dalam artikel ini yaitu deksriptif kualitatif. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknil purposive sampling, sedangkan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian mengemukakan bahwa kemampuan mahasiswa dalam mengajar memiliki rencana yang baik yaitu dengan membuat RPP sesuai standar proses, mampu melaksanakan pembelajaran dengan membuka pelajaran dengan baik, memberi penguatan dan keterampilan dalam mengelola kelas selama pelajaran berlangsung serta mampu menutup pelajaran dengan menyusun rangkuman materi bersama. Selama proses pembelajaran berlangsung mahasiswa yang mengajar pada praktek kerja lapangan menggunakan metode dan strategi yang sesuai dengan apa yang berlaku pada kurikulum sekolah tempat berlangsungnya praktek lapangan.
Implementation of Student Teaching Ability in Field Work Practice at IAIN Samarinda Ananiah, Ananiah; Fitriyanto, Febriawan
SYAMIL: Journal of Islamic Education Vol 8 No 2 (2020): SYAMIL: Journal of Islamic Education
Publisher : Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (240.086 KB) | DOI: 10.21093/sy.v8i2.4281

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis kemampuan mahasiswa dalam bidang pengajaran pada praktek kerja lapangan. Adapun jenis penelitian dalam artikel ini yaitu deksriptif kualitatif. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknil purposive sampling, sedangkan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian mengemukakan bahwa kemampuan mahasiswa dalam mengajar memiliki rencana yang baik yaitu dengan membuat RPP sesuai standar proses, mampu melaksanakan pembelajaran dengan membuka pelajaran dengan baik, memberi penguatan dan keterampilan dalam mengelola kelas selama pelajaran berlangsung serta mampu menutup pelajaran dengan menyusun rangkuman materi bersama. Selama proses pembelajaran berlangsung mahasiswa yang mengajar pada praktek kerja lapangan menggunakan metode dan strategi yang sesuai dengan apa yang berlaku pada kurikulum sekolah tempat berlangsungnya praktek lapangan.
Co-Authors Ananiah Ananiah