Wenda Adi Kusnaya
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Metode Naive Bayes Multinomial dan Complement dalam Membandingkan Tingkat Akurasi terhadap Analisis Sentimen Kurikulum Merdeka Wenda Adi Kusnaya; Yana Cahyana; Ayu Ratna Juwita
Scientific Student Journal for Information, Technology and Science Vol. 6 No. 1 (2025): Scientific Student Journal for Information, Technology and Science
Publisher : Scientific Student Journal for Information, Technology and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kementerian Pendidikan telah mengeluarkan program Kurikulum Merdeka di lingkungan sekolah, yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan minat, bakat, dan keterampilan mereka sehingga dapat lulus dengan kesiapan menghadapi dunia kerja atau pendidikan tinggi. Namun, program ini telah memicu berbagai tanggapan di Twitter, menciptakan kontroversi yang perlu dijelaskan. Untuk menganalisis sentimen terkait Kurikulum Merdeka, penelitian dilakukan menggunakan algoritma Naïve Bayes Multinomial dan Complement. Dalam penelitian ini, total 627 data yang telah diberi label dan diproses sebelumnya digunakan sebagai dataset. Dataset ini kemudian dibagi menjadi dua, yaitu 80% untuk data latih dan 20% untuk data uji. Metode evaluasi yang digunakan adalah confusion matrix. Hasil evaluasi menunjukkan tingkat akurasi sebesar 89% untuk algoritma Naïve Bayes Multinomial dan 88% untuk Complement. Kesimpulannya, algoritma Naïve Bayes Multinomial memberikan tingkat akurasi yang lebih tinggi dalam menganalisis sentimen terkait Kurikulum Merdeka.