Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Collaborative Governance Dalam Upaya Menangani Pemerlu Pelayanan Kesejahteraan Sosial (PPKS) di Kota Padang Sidempuan Hadijah, Awan; Alhadi, Zikri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25356

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengkaji pelaksanaan Collaborative Governance dalam upaya menangani Pemerlu Pelayanan Kesejahteraan Sosial (PPKS) di Kota Padang Sidempuan. Penelitian ini menggunakan motode kualitatif dengan pendekatan yang bersifat deskriptif. Lokasi penelitian adalah di Kota Padang Sidempuan, Provinsi Sumatera Utara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pelaksanaan Collaborative Governance dalam upaya menangani PPKS di Kota Padang Sidempuan yang mengacu pada deskriptor collaborative governance yang dikemukakan oleh De Seve, masih belum berjalan secara optimal. Hal ini ditandai dengan beberapa kelemahan dalam struktur dan mekanisme penanganan PPKS. Tidak adanya regulasi formal yang mengatur mekanisme kerja sama antar instansi terkait, menyebabkan kolaborasi yang dilakukan saat ini lebih bersifat situasional dan didasarkan pada kebutuhan di lapangan tanpa perencanaan strategis yang terstruktur.
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SLB PERMATA BUNDA KECAMATAN VII KOTO SUNGAI SARIAK Oktarina, Winda; M.Si. Ph.D, Drs. Syamsir,; Hadijah, Awan; Wahyuni, Sri; Arianti, Pepy
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 2 No. 2 (2022): Juni: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (168.992 KB) | DOI: 10.37304/enggang.v3i1.4948

Abstract

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1)Untuk mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membina kinerja guru di SLB Permata Bunda Kecamatan VII Koto Sungai Sariak(2),Untuk mengetahui apa saja yang menjadi faktor pendukung dan faktor penghambat kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SLB Permata Bunda Kecamatan VII Koto Sungai Sariak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Metode ini menggambarkan atau menjelaskan permasalahan yang ada dengan memberikan jawaban atas permasalahan yang dikemukakan.objek penelitiannya yaitu kepala sekolah langsung yang ada di SLB Permata Bunda Kecamatan VII Koto Sariak. Kegiatan pembinaan kepala sekolah tentunya akan berpengaruh terhadap peningkatan kinerja guru. Keberhasilan sekolah tidak terlepas dari tugas dan tanggung jawab serta peranan kepala sekolah. Jadi peran kepemimpinan kepala sekolah dalam membina kinerja guru di SLB Permata Bunda yaitu sebagai administrator dan supervisor, yang pada dasarnya memberikan layanan profesional untuk membina kinerja guru melalui peningkatan kinerja guru. Kondisi pelaksanaan pembinaan oleh kepala sekolah yaitu kegiatan yang dilakukan untuk mengawasi pelaksanaan administrasi sekolah, tugas rutin guru-guru, ketertiban, disiplin dan keberhasilan sekolah. Kegiatan pembinaan kepala sekolah seperti diatas tentunya akan berpengaruh terhadap peningkatan kinerja guru. Keberhasilan sekolah tidak terlepas dari tugas dan tanggung jawab serta peranan kepala sekolah, Agar terciptanya kinerja guru yang berkualitas dan dapat menjadikan siswa yang berprestasi. Kepala sekolah memberikan kekuatan mental bagi guru, pegawai, dan siswa. Kekuatan mental tersebut mendorong minat dan semangat kerja, serta dapat meningkatkan semangat belajar guru maupun siswa. Kehadiran kepala sekolah ditengah-tengah lingkungannya sangat didambakan sebagai motivasi ekstrinsik, baik bagi siswa maupun guru dan karyawan sebagai mitra kerja. Salah satu faktor kegagalan atau keberhasilan suatu organisasi dalam mencapai tujuannya salah satunya ditentukan kepemimpinan dalam organisasi atau lembaga tersebut.Kepemimpinan dijadikan oleh organisasi sebagai penggerak supaya kinerja dapat terarah dan mecapai tujuan yang telah ditetapkan salah satunya dalam organisasi pendidikan formal yaitu sekolah.Kepemimpinan sekolah dipimpin oleh seorang kepala sekolah dan dibantu oleh wakil kepala sekolah serta jajaran guru lainnya.Kata Kunci: kepemimpinan dan kepala sekolah
Peranan dan Fungsii Ombudsman Ri Perwakilan Sumatera Barat dalam Mencegah Maladministrasi Hadijah, Awan; Puspita, Riri; Syafril, Rizki
Jurnal Ilmu Manajemen, Bisnis dan Ekonomi Vol 1 No 6 (2024)
Publisher : PT Maju Malaqbi Makkarana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jimbe.v1i6.151

Abstract

Maladministration is a problem that can threaten community welfare and the quality of public services. The Ombudsman of the Republic of Indonesia (RI) acts as an institution tasked with supervising public services and preventing maladministration. In the context of West Sumatra, the Indonesian Ombudsman Representative for West Sumatra has an important role in maintaining the integrity and accountability of a regional government. This article aims to analyze the role and function of the Indonesian Ombudsman Representative for West Sumatra in preventing maladministration. In this research study, researchers applied qualitative descriptive methods. And researchers collected data through interview methods with several sources. The findings of this research describe how the Indonesian Ombudsman Representative for West Sumatra carries out the role and function of preventing maladministration in the delivery of public services, based on the principles and standards in the Public Service Law.