Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MARISEKOLA: Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi
Sumendap, Yohana F.
Unknown Affiliation
Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Materi Vektor pada Bidang Datar Sumendap, Yohana F.; Mangobi, James U.L.; Regar, Vivian E.
MARISEKOLA: Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi Vol. 5 No. 1: April 2024
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/marisekola.v5i1.2613

Abstract

Penelitian ini bertujuan, mengetahui hasil belajar siswa setelah diajar, menggunakan model DL dan PBL pada pembelajaran matematika materi vektor pada bidang datar. Penelitian ini menggunakan desain Posttest-Only Control Design. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 1 Tondano pada bulan April hingga Mei 2019, waktu penelitian disesuaikan. Subjek penelitian ialah seluruh siswa pada dua kelas, satu kelas menjadi kelas eksperimen dan kelas lainnya menjadi kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan pemberian posttest pada kedua kelas. Teknik analisis data digunakan uji perbedaan rata-rata dua kelompok yaitu uji-t. dengan hasil pengujian hipotesis diperoleh thitung = 5.879717 > ttabel = 1,685954, maka tolak H0. Berdasarkan hasil penelitian, disimpilkan rata-rata hasil belajar siswa setelah diajar menggunakan model DL, lebih baik dari rata-rata hasil belajar siswa setelah diajar menggunakan model PBL.
Penerapan Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Materi Vektor pada Bidang Datar Sumendap, Yohana F.; Mangobi, James U.L.; Regar, Vivian E.
MARISEKOLA: Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi Vol. 5 No. 1: April 2024
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA Universitas Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53682/marisekola.v5i1.2613

Abstract

Penelitian ini bertujuan, mengetahui hasil belajar siswa setelah diajar, menggunakan model DL dan PBL pada pembelajaran matematika materi vektor pada bidang datar. Penelitian ini menggunakan desain Posttest-Only Control Design. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 1 Tondano pada bulan April hingga Mei 2019, waktu penelitian disesuaikan. Subjek penelitian ialah seluruh siswa pada dua kelas, satu kelas menjadi kelas eksperimen dan kelas lainnya menjadi kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan pemberian posttest pada kedua kelas. Teknik analisis data digunakan uji perbedaan rata-rata dua kelompok yaitu uji-t. dengan hasil pengujian hipotesis diperoleh thitung = 5.879717 > ttabel = 1,685954, maka tolak H0. Berdasarkan hasil penelitian, disimpilkan rata-rata hasil belajar siswa setelah diajar menggunakan model DL, lebih baik dari rata-rata hasil belajar siswa setelah diajar menggunakan model PBL.
Co-Authors James U.L. Mangobi Vivian E. Regar