Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tarbawi: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar
Mawaddah, Tsaltsah
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
DAMPAK INFLUENCER DI MEDIA SOSIAL TERHADAP MORAL GENEREASI ALPHA Mawaddah, Tsaltsah; Maulida, Utami
Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar Vol 4, No 2 (2024): Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Faculty of Educational Sciences,Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/elementar.v4i2.42720

Abstract

This research uses a descriptive qualitative approach. To comprehensively examine the new lifestyle among alpha generation students which is the impact of influencers on social media. The results of this research show that influencers on social media have had positive and negative impacts on the morale of MI Almabruroh Tangerang students. Efforts to minimize the negative impact of influencers on social media on student morale at MI Almabruroh Tangerang can be done in five ways, namely limiting students' time using social media, controlling and filtering influencer content on social media, providing education on the good and bad impacts of social media, increasing activities. extracurricular activities and providing counseling guidance at school. The positive impact of influencers on social media on student morale is that it can foster a sense of social awareness, increase a sense of empathy, and train students' independence. The negative impact is the degradation of language, the loss of feelings of shame and the erosion of students' respect.
PENDIDIKAN DAN RELEVANSINYA TERHADAP ICT Oktavera, Siska; Saiful, Achmad; Mawaddah, Tsaltsah
Tarbawi: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam Vol 6 No 1 (2023): Tarbawi
Publisher : STAI BINAMADANI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/tarbawi.v6i1.450

Abstract

Tulisan ini membahas tentang Pendidikan dan relevansinya terhadap ICT (Information Comunication and Technology). Pada tulisan ini ditemukan bahwa ICT merupakan salah satu komponen penting dalam dunia Pendidikan, termasuk dalam Pendidikan Islam. Penggunaan ICT dalam dapat melahirkan cara pandang baru dalam pembelajaran, dari abai terhadap penggunaan teknologi menjadi peduli dalam penggunaannya, dari menitikberatkan pada pembelajaran offline menjadi terbuka dalam melakukan pembelajaran online. Tulisan ini pun menegaskan, penggunaan ICT di lembaga Pendidikan tidaklah tanpa celah, karena sampai saat ini pun masih banyak ditemukan ketidakmampuan dari pendidik dan peserta didik dalam penggunaannya. Adapun celah tersebut antara lain adalah; 1) Guru tidak memiliki keinginan serius untuk mempelajari ICT, dan menganggapnya sebagai sesuatu yang bersifat asing; 2) Dukungan pemerintah berkaitan dengan penyedian ICT pada lembaga Pendidikan masih belum merata, sehingga kemampun guru dalam penggunaannya pun menjadi tidak merata; 3) Adanya kecenderungan untuk bertahan pada pola pembelajaran lama yang lebih menitikberatkan pada metode ceramah daripada menggunakan ICT; 4) Kurangnya pemahaman penyelenggara sekolah, pendidik dan peserta didik tentang pentingnya ICT dalam pembelajaran.
DAMPAK INFLUENCER DI MEDIA SOSIAL TERHADAP MORAL GENEREASI ALPHA Mawaddah, Tsaltsah; Maulida, Utami
Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 4 No. 2 (2024): Elementar : Jurnal Pendidikan Dasar
Publisher : Faculty of Educational Sciences,Universitas Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/elementar.v4i2.42720

Abstract

This research uses a descriptive qualitative approach. To comprehensively examine the new lifestyle among alpha generation students which is the impact of influencers on social media. The results of this research show that influencers on social media have had positive and negative impacts on the morale of MI Almabruroh Tangerang students. Efforts to minimize the negative impact of influencers on social media on student morale at MI Almabruroh Tangerang can be done in five ways, namely limiting students' time using social media, controlling and filtering influencer content on social media, providing education on the good and bad impacts of social media, increasing activities. extracurricular activities and providing counseling guidance at school. The positive impact of influencers on social media on student morale is that it can foster a sense of social awareness, increase a sense of empathy, and train students' independence. The negative impact is the degradation of language, the loss of feelings of shame and the erosion of students' respect.
Co-Authors Maulida, Utami oktavera, siska Saiful, Achmad