Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Refleksi
St. Muthaharah
Universitas Muhammadiyah Makassar
Religion Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implikasi Pelaksanaan Supervisi dalam Peningkatan Profesionalisme Guru Madrasah Ibtidaiyah di Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone Asmah Amir; Andi Hajar; St. Muthaharah
Jurnal Pendidikan Refleksi Vol. 10 No. 3 (2021): Junal Pendidikan Refleksi
Publisher : P3I Luwu Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implikasi pelaksanaan supervisi guru dalam peningkatan profesionalisme guru di Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone Tingkat Satuan Madrasah Ibtidaiyah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian lapangan (field research), yakni penelitian yang langsung dilakukan di lapangan atau pada responden. Dalam menganalisis data dan menginterpretasikan serta mengolah data yang terkumpul, penulis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Analisis data dilakukan sejak awal dan selama proses penelitian berlangsung, dengan metode pengumpulan datanya dilakukan dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan supervisi guru di Kecamatan Tanete Riattang Timur Tingkat Satuan Madrasah Ibtidaiyah meliputi tiga tahap yaitu; tahap persiapan yang meliputi penyusunan program dan penyiapan instrumen, tahap pelaksanaan yang terdiri dari pelaksanaan secara langsung dan tidak langsung, dan yang terakhir tahap pelaporan hasil kegiatan supervisi. Pelaksanaan supervisi guru di Kecamatan Tanete Riattang Timur Kabupaten Bone tingkat Satuan Madrasah Ibtidaiyah cukup memberikan implikasi yang sangat signifikan bagi peningkatan profesionalisme guru di sana.
Co-Authors Andi Hajar Asmah Amir