p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Education Curiosity
Insaniyah
Universitas Achmad Yani, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Kedisiplinan Terhadap Hasil Belajar PKN SDN Galam Rabah 4 Kabupaten Banjar Insaniyah
EduCurio: Education Curiosity Vol 2 No 3 (2024): April-Juli 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar PKN di SDN Galam Rabah 4 Kabupaten Banjar. Objek dalam penelitian ini adalah pengaruh kedisiplinan terhadap hasil belajar PKN di SDN Galam Rabah Kabupaten Banjar, sedangkan yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik di SDN Galam Rabah 4 Kabupaten Banjar. Metode dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 48 peserta didik dan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Purposive Sampling, sampel berjumlah 24 peserta didik. Alat penggali data yang digunakan berupa observasi, angket, dan dokumentasi. Hasil Uji t berdasarkan out put SPSS diperoleh hasil t hitung lebih besar dari t tabel pada taraf signifikasi 5% yaitu 4.726 > 2.064, hal ini membuktikan bahwa variabel kedisiplinan berpengaruh terhadap hasil belajar. Maka hipotesisnya berbunyi ada pengaruh yang signifikan antara kedisiplinan terhadap hasil belajar PKN di SDN Galam Rabah 4 Kabupaten Banjar Ha Diterima. Berdasarkan pada hasil perhitungan koefisien determinasi diketahui 0.444 artinya kemampuan variabel kedisiplinan mempengaruhi variabel hasil belajar peserta didik sebesar 44.4 %.
Analisis Kemampuan Literasi Dasar Siswa Kelas V Di SDN 1 Komet Aditya Hartini; Rina Fadliah; Insaniyah
EduCurio: Education Curiosity Vol 3 No 2 (2025): Januari-Maret 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v3i2.1139

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemampuan literasi dasar siswa di SDN 1 Komet. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu metode kualitatif. Obyek dalam penelitian ini adalah kemampuan literasi dasar siswa. Subyek dari penelitian ini adalah 2 guru wali kelas V dan 4 siswa kelas V. Hasil penelitian terkait siswa kelas V di SDN 1 Komet untuk kemampuan literasi dasar siswa dan program gerakan literasi sekolah (GLS) yang diharuskan oleh pemerintah sudah bagus. Kegiatan literasi tersebut mempunyai faktor yang memepengaruhi, hambatan, strategi, dan motivasi dari guru serta peran sekolah yang mendukung dalam meningkatkan kemampuan literasi dasar tersebut dengan adanya program dari pemerintah.