Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (Kkn-T) Mahasiswa Universitas Cokroaminoto Palopo Periode I Tahun 2025 di Desa Purwosari Kecamatan Tomoni Timur cemara, Indra; Syukur, Abdullah; Makmur, Alfian; Barri, Juwita; Biri, Isabel Kristiani; Gusmawati; sari, Diana; Parwati, Ni Kadek; Anjani, Devi Tri; Rustam, Yusriana; Pratiwi, Yulfi; Elisa, Dona
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6, No 2 Juni 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v6i2.5536

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan melalui program Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) dengan fokus pada pemberdayaan masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Purwosari, Kecamatan Tomoni Timur. Dalam pengelolaan limbah sampah, kebersihan lingkungan, dan penerapan budaya yang mendukung kemajuan pendidikan sehingga mampu menciptakan desa yang unggul dan berdaya saing. Program ini sejalan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang tidak hanya berfokus pada pengajaran dan penelitian, tetapi juga pada pengabdian kepada masyarakat. Melalui pelaksanaan kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman belajar, tetapi juga pengalaman bekerja langsung di tengah masyarakat yang dilaksanakan secara kolaboratif bersama dosen pembimbing lapangan, sehingga dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan. Salah satu kegiatan yang dilaksanakan adalah pelatihan berbasis video yang bersifat interaktif di SDN 171 Desa Purwosari. Diharapkan dapat menambah wawasan dan keterampilan masyarakat dalam pendidikan serta menciptakan budaya kebersihan dan pengelolaan lingkungan yang lebih baik dengan harapan mampu membuka potensi baru yang bermanfaat bagi kemajuan Desa Purwosari.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (Kkn-T) Mahasiswa Universitas Cokroaminoto Palopo Periode I Tahun 2025 di Desa Purwosari Kecamatan Tomoni Timur cemara, Indra; Syukur, Abdullah; Makmur, Alfian; Barri, Juwita; Biri, Isabel Kristiani; Gusmawati; sari, Diana; Parwati, Ni Kadek; Anjani, Devi Tri; Rustam, Yusriana; Pratiwi, Yulfi; Elisa, Dona
Abdimas Toddopuli: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Volume 6, No 2 Juni 2025
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/atjpm.v6i2.5536

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan melalui program Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) dengan fokus pada pemberdayaan masyarakat bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat Desa Purwosari, Kecamatan Tomoni Timur. Dalam pengelolaan limbah sampah, kebersihan lingkungan, dan penerapan budaya yang mendukung kemajuan pendidikan sehingga mampu menciptakan desa yang unggul dan berdaya saing. Program ini sejalan dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang tidak hanya berfokus pada pengajaran dan penelitian, tetapi juga pada pengabdian kepada masyarakat. Melalui pelaksanaan kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman belajar, tetapi juga pengalaman bekerja langsung di tengah masyarakat yang dilaksanakan secara kolaboratif bersama dosen pembimbing lapangan, sehingga dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan. Salah satu kegiatan yang dilaksanakan adalah pelatihan berbasis video yang bersifat interaktif di SDN 171 Desa Purwosari. Diharapkan dapat menambah wawasan dan keterampilan masyarakat dalam pendidikan serta menciptakan budaya kebersihan dan pengelolaan lingkungan yang lebih baik dengan harapan mampu membuka potensi baru yang bermanfaat bagi kemajuan Desa Purwosari.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BERBANTU SMART APPS CREATOR TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SDN 207 TARIPA KABUPATEN LUWU TIMUR Parwati, Ni Kadek; Erni; Sunardin
Jurnal Lentera Edukasi Vol. 3 No. 2 (2025): Edisi Juni
Publisher : Bakti Cendekia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70305/jle.v3i2.124

Abstract

Berdasarkan observasi terlihat hasil belajar IPAS beberapa siswa masih berada di bawah KKTP yang telah ditentukan yaitu 75%-100%. Terlihat dari 29 siswa, hanya 17 siswa yang memperoleh nilai (58,62%) yang nilainya ≥75% (memenuhi KKTP) dan 12 siswa lainnya (41,38%) belum memenuhi KKTP. Selain itu, hasil observasi terkait penggunaan model pembelajaran masih belum sepenuhnya dimanfaatkan oleh pendidik, sehingga siswa menjadi pasif dalam proses pembelajaran, mengantuk, bahkan mengobrol dengan teman sebangku selama proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran picture and picture berbantu smart apps creator terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas IV SDN 207 Taripa Kabupaten Luwu Timur. Jenis penelitian yang digunakan yaitu pre-eksperimental (non-design) dengan metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dengan menggunakan dua tahap tes yaitu pretest dan posttest yang berjumlah 15 butir soal pilihan ganda. Teknik analisis data dengan analisis statistik deskriptif, uji normalitas dengan Shapiro-Wilk, uji homogenitas dengan Levene Test, uji hipotesis dengan uji-t. Hasil uji hipotesis memperoleh nilai signifikansi sebesar 0,001 yang lebih kecil dari 0,05, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran picture and picture berbantu smart apps creator terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas IV SDN 207 Taripa Kabupaten Luwu Timur.