Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research
malik, hamidah
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Eksplorasi Pendidikan Islam: Strategi Dakwah Masa Rasulullah Saw. dan Inovasi Dakwah Masa Kini dalam Tinjauan Tafsir Hadis Malik, Hamidah; Kurjum, Mohammad
Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/skijier.2024.82.05

Abstract

Hadis yang awalnya berbentuk ucapan, sifat, tingkah-laku dan ketetapan Rasulullah saw, berubah saat ini menjadi kumpulan tulisan atau teks. Kondisi ini memberikan ruang para pengkaji dan peneliti hadis untuk kembali mengkaji sesuai dengan kemampuannya dalam memahami hadis. Karena dengan mengkaji hadis, kita dapat meniru dan mempraktekan ucapan, perbuatan dan ketetapan Muhammad saw. Meniru dan mempraktikkan ajaran Muhammad adalah bagian dari bentuk dakwah. Oleh karena itu penting kiranya meneliti hadis-hadis Muhammad saw, untuk mengetahui metode dakwah Nabi. Penelitian ini termasuk penelitian pustaka (library research) yang bersifat kualitatif. Adapun teori yang digunakan untuk menganalisis data yang telah terkumpul adalah teori tematik (hadis maudhu’i). Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi dakwah masa kini yaitu melalui media social yang bersifat audio visual ternyata sudah dilakukan pada masa Rasulullah swt. yang bisa diketahui melalui hadits-hadits Rasulullah swt.
Karakter Pendidik dalam Perspektif Al-Qur'an dan Relevansinya dengan Pemikiran KH. Hasyim Asy'ari Malik, Hamidah; Thobroni, Ahmad Yusam
Sunan Kalijaga International Journal on Islamic Educational Research Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : Pascasarjana Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/skijier.2024.82.02

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pentingnya karakter pendidik dalam pendidikan menurut perspektif Al-Qur'an dan pemikiran KH. Hasyim Asy'ari. Karakter guru wajib menjadi perhatian dikarenakan pendidik akan memiliki tugas untuk memperbaiki karakter dan moral peserta didik dan pendidik akan menjadi contoh bagi peserta didiknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kepustakaan (library research) yaitu jenis penelitian yang mengacu pada Khazana kepustakaan seperti literatur utama Al-Qur'an dan buku Asy'ari, serta literatur sekunder, untuk menegaskan peran kritis pendidik dalam membentuk karakter dan moral peserta didik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan ada beberapa karakteristik yang harus dimiliki oleh seorang guru meliputi zuhud, istiqamah, menunjukkan kebaikan, menghindari pekerjaan rendah, bersikap adil, serta menghargai dan menghormati perbedaan. KH. Hasyim Asy'ari, sebagai tokoh penting dalam pendidikan Islam, menekankan adab dalam proses belajar mengajar melalui karyanya "Adab Al-Alim Wa Al-Muta'alim”.
Co-Authors Ahmad Yusam Thobroni, Ahmad Yusam Mohammad Kurjum