Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Studi Islam dan Sosial
., Sukari
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Talaqqi Sebagai Upaya Menjaga Kefasihan Bacaan Al Qur’an Murid Di Markaz Lughoh Al Iman Hadramaut Yaman Tahun Ajaran 2023/2024 Zuhri, M.Hasbi Khilal; ., Sukari; Rochmawan, Alfian Eko
Lisyabab : Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 5 No 2 (2024): Lisyabab, Jurnal Studi Islam dan Sosial
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Agama Islam Mulia Astuti (STAIMAS) Wonogiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58326/jurnallisyabab.v5i2.308

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan metode talaqqi sebagai upaya menjaga kefasihan bacaan Al-Qur'an para murid di Markaz Lughoh Al Iman, Hadramaut, Yaman, tahun ajaran 2023/2024. Talaqqi merupakan metode tradisional yang melibatkan interaksi langsung antara guru dan murid, di mana murid mendengarkan bacaan yang fasih dari guru dan menirunya secara langsung. Latar belakang penelitian ini adalah pentingnya menjaga kualitas dan kefasihan bacaan Al-Qur'an di tengah perkembangan teknologi dan metode pengajaran modern yang cenderung lebih bebas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan dan observasi langsung. Data dikumpulkan melalui wawancara dengan guru-guru pengajar dan observasi pada proses pengajaran talaqqi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode talaqqi sangat efektif dalam meningkatkan kefasihan bacaan murid, terutama dalam hal tajwid dan makharijul huruf. Murid yang terlibat dalam metode ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri dan ketepatan dalam membaca Al-Qur'an. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode talaqqi sangat relevan dan efisien dalam menjaga kualitas bacaan Al-Qur'an meskipun dihadapkan pada tantangan zaman modern.
Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Tasawuf Dalam Lakon Ma’rifat Dewa Ruci Abbas, Ngatmin; ., Sukari; Alhasbi, Faruq
Lisyabab : Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 5 No 1 (2024): Lisyabab, Jurnal Studi Islam dan Sosial
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Sekolah Tinggi Agama Islam Mulia Astuti (STAIMAS) Wonogiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58326/jurnallisyabab.v5i1.249

Abstract

This research delves into the values of Sufi education within the puppet play "Ma'rifat Dewa Ruci." Through the analysis of key scenes, the study discusses the applicability of Sufi values in the context of modern education. Content analysis is employed to unveil the meanings and implications of each scene, while a phenomenological approach is used to understand the perspectives of characters in the play. The research findings indicate that Sufi values such as asceticism, trust in God (tawakal), and spiritual knowledge (ma'rifat) can be implemented in shaping individual character and spirituality. The implications of this research encompass the potential contribution to the development of a character education curriculum based on Sufi values in educational institutions.
Co-Authors Alfian Eko Rochmawan Alhasbi, Faruq Ngatmin Zuhri, M.Hasbi Khilal