Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Ramadhan, Akmal Hibatullah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Fokus Kajian Pada Hasil Belajar Mahasiswa Bahasa dan Sastra Arab UIN Sunan Gunung Djati Bandung Ramadhan, Akmal Hibatullah; Ramadhan, Gia; Alindra, Palendika; Saladin, Cundarojat Sidiq; Rifaron, Najwa
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25677

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui fokus kajian dan hasil belajar mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Arab di UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk mendeskripsikan hasil belajar (learning outcome) mahasiswa berdasarkan artikel jurnal yang dipublikasikan di Google Scholar oleh Rohanda Rohanda. Penelitian ini berupaya memahami bagaimana mahasiswa mendalami berbagai disiplin ilmu dalam studi bahasa dan sastra Arab serta bagaimana pemahaman mereka terhadap fokus kajian tertentu memengaruhi hasil belajar yang dicapai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang memiliki pemahaman mendalam terhadap fokus kajian tertentu cenderung mencapai hasil belajar yang lebih optimal. Fokus kajian tersebut mencakup aspek linguistik dan sastra, yang berkontribusi terhadap pengembangan wawasan akademik dan keterampilan analitis mereka.
Pembelajaran Bahasa Arab Pada Anak Melalui Materi Hadis Di Madrasah Takmiliyah Nurul Iman Cimahi Ridho, Mohammad Rosyid; Akmaliyah; Riyadi, Hendar; Amin, Muhammad; Gumilar, Setia; Ramadhan, Akmal Hibatullah; Ramadhani, Nabila
Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada masyarakat Vol. 8 No. 2 (2025): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v8i2.51739

Abstract

Bahasa Arab dianggap sebagai bahasa yang paling lengkap dan sempurna, serta menjadi kunci utama dalam memahami ajaran Islam, khususnya Al-Qur’an dan hadis. Oleh karena itu, pembelajaran bahasa Arab penting dilakukan, baik di lembaga pendidikan formal seperti sekolah dan madrasah maupun di lingkungan nonformal. Penguasaan bahasa Arab yang baik membantu memahami ajaran Islam dengan lebih akurat, termasuk nilai-nilai akhlak yang terkandung dalam hadis. Penanaman akhlak dapat dimulai sejak dini melalui kegiatan pendidikan yang terarah. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengetahui upaya lembaga pendidikan dalam memperkuat akhlak dan mengenalkan bahasa Arab pada anak melalui hadis, menjelaskan strategi yang digunakan, serta mengungkapkan dampak dari strategi tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan Asset Based Community Development (ABCD). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Madrasah Diniyah Takmiliyah Nurul Iman (MDT NI) telah melaksanakan pembelajaran bahasa Arab dan hadis dengan metode pengulangan dan hafalan 15 hadis, namun masih terbatas dalam strategi penguatan akhlak dan pengenalan bahasa Arab. Kegiatan pengabdian kemudian dilakukan dengan memberikan materi pembelajaran bahasa Arab dan hadis tentang akhlak melalui ceramah singkat, permainan edukatif, latihan menulis Arab, serta diskusi dan evaluasi bersama guru. Dampaknya, anak-anak mampu menghafal hadis, memahami maknanya, melafalkannya dengan makharijul huruf yang benar, serta menunjukkan peningkatan dalam penguasaan bahasa Arab dan pengamalan nilai-nilai akhlak secara menyenangkan dan efektif.
Co-Authors Akmaliyah Akmaliyah Alindra, Palendika Gumilar, Setia Hendar Riyadi, Hendar Mohammad, Ridho Rosyid Muhammad Amin Ramadhan, Gia Ramadhani, Nabila Rifaron, Najwa Saladin, Cundarojat Sidiq