Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Raoda, Rihlah Ayu
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Environmental Science Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Penggunaan Media Audio Visual Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Raoda, Rihlah Ayu; Yusnadi, Yusnadi
Pinisi Journal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 5, No 1 (2025): Maret
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70713/pjp.v5i1.57586

Abstract

Penggabungan media audio visual sebagai alat pembelajaran dan penerapan paradigma pembelajaran berbasis masalah (PBL) telah menarik minat yang signifikan dalam bidang pendidikan. Tujuan dari metode ini adalah untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses pendidikan dan pada akhirnya meningkatkan kinerja akademik mereka. Artikel ini mengkaji temuan penelitian yang memanfaatkan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mengevaluasi efektivitas bahan pembelajaran audio visual dalam meningkatkan prestasi akademik siswa. Temuan awal dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pemahaman dan antusiasme siswa sebelum terlibat dengan materi audio visual. Namun demikian, bukti konklusif menunjukkan peningkatan substansial dalam pemahaman, ingatan, dan keterlibatan siswa setelah penggunaan media. Analisis data lebih lanjut membuktikan peningkatan hasil evaluasi dan tanggapan siswa yang positif terhadap media audio-visual. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa pemanfaatan media audio visual dalam pembelajaran berbasis masalah meningkatkan hasil belajar siswa dan mendorong pengalaman belajar yang lebih menyenangkan. Esai ini meningkatkan pemahaman praktis dan teoritis tentang peran penting media audio visual dalam lingkungan pendidikan.
Peningkatan Pengetahuan Kebun TOGA melalui Cerdas Cermat Adiwiyata dan Outdoor Learning Arsyad, Arie Arma; Juliastrid, Ayu; Hasriani, Hasriani; Khadijah, Nany; Raoda, Rihlah Ayu; Sartika, Dewi
SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): April
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/smart.v2i1.33038

Abstract

Adiwiyata merupakan salah satu program Kementerian Lingkungan Hidup untuk mendorong  terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya menjaga kelestarian lingkungan  hidup. Salah satu bentuk upaya yang dilakukan di SDN No. 26 Inpres Pakkola adalah dengan  menanamkan pemahaman kepada siswa mengenai jenis-jenis tanaman dalam kebun TOGA. Dalam  kegiatan tersebut dikenalkan beberapa jenis tanaman TOGA beserta manfaatnya. Kegiatan tersebut  bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang jenis tanaman obat dan manfaatnya kepada  siswa dengan metode pembelajaran luar kelas (outdor learning) dan melalui lomba cerdas cermat  Adiwiyata. Setelah seluruh rangkaian kegiatan dilaksanakan, diperoleh hasil bahwa pemahaman siswa  tentang kebun TOGA dan manfaatnya meningkat. Dimana di awal observasi siswa hanya mengetahui  eksistensi kebun TOGA menjadi mampu menyebutkan jenis-jenis tanaman yang ada di kebun TOGA  beserta manfaatnya
Co-Authors Arie Arma Arsyad DEWI SARTIKA Hasriani Hasriani, Hasriani Juliastrid, Ayu Khadijah, Nany Yusnadi, Yusnadi