Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pasifik Pendidikan Ngudi Waluyo Empowerment : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Suhirno
Unknown Affiliation
Arts Computer Science & IT Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Model Discovery Learning Berbantuan Wordwall terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas IV SD Suhirno; Rizqi, Hesti Yunitiara; Aji, Prima Wahyu
JURNAL PASIFIK PENDIDIKAN Vol 4 No 1 (2025): Februari
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pasifik Morotai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51135/jukip.v4i1.104

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran discovery learning berbantuan wordwall di kelas IV SDN Kalongan 02. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDN Kalongan 02. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sehingga kelas IV A sebagai kelas control dan kelas IV B sebagai kelas eksperimen dengan masing-masing kelas terdiri dari 28 siswa. Hasil penelitian menunjukkan hasil rata-rata kelas eksperimen sebesar 77,86 lebih tinggi dari kelas kontrol yang diperoleh nilai 70,68 dengan selisih nilai 7,18. Hasil uji hipotesis regresi juga menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan model pembelajaran discovery learning berbantuan wordwall terhadap kemampuan pemahaman konsep siswa sebesar 89%. Pendukung lain yaitu terlihat dari respon positif siswa sebesar 87,5% terhadap pelaksanaan pembelajaran menggunakan model discovery learning berbantuan wordwall memperoleh kriteria sangat baik.
Edukasi Pentingnya Pendidikan Karakter Bagi Mahasiswa PGSD Rizqi, Hesti Yunitiara; Suhirno
Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Ngudi Waluyo Empowerment: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Komputer dan Pendidikan Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian memiliki tujuan yaitu untuk memberikan edukasi kepada mahasiswa PGSD terkait pentingnya pendidikan karakter. Metode dilakukan melalui sosialisasi, diskusi, pelatihan keterampilan dalam menyusun alat evaluasi tentang pendidikan karakter. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa berdasarkan analisis yang dilakukan dari data yang diperoleh melalui kuesioner yang diberikan mahasiswa adalah sebesar 98% pengetahuan mahasiswa tentang nilai-nilai pendidikan karakter, dapat mengidentifikasi pendidikan karakter sebesar 96,5%, dan menyusun alat evaluasi terkait pendidikan karakter sebesar 88,5%. Dari hasil tersebut maka memperoleh rata-rata sebesar 94,3%. Adanya keterbatasan pemahaman mahasiswa yang dimiliki terlihat dari hasil pretest yang hanya memperoleh rerata sebesar 43%, sehingga tim pengabdian memberikan pengetahuan melalui edukasi tentang pentingnya pendidikan karakter. Pemahaman mahasiswa mengalami peningkatan sebesar 51,3%. Harapan dari kegiatan ini yaitu mahasiswa akan mendapatkan bekal untuk kedepan dan terdorong untuk mengimplementasikan pendidikan karakter kepada siswa di sekolah dasar.
Co-Authors Aji, Prima Wahyu Hesti Yunitiara Rizqi