Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal of Citizen Research and Development Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar
Azzahra, Chanisah
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Medicine & Pharmacology Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Bangun Ruang Bersisi Tegak Melalui Makanan Khas Sumatera Utara Mailani, Elvi; Kharismayanda, Mardiyah; Azzahra, Chanisah; Mubarok, Iqbal; Sitepu, Radja Aqmalsyah; Siregar, Rizka Fadhila
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4625

Abstract

Pendidikan dan budaya merupakan bagian yang tak terpisahkan dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini dikarenakan kebudayaan merupakan kesatuan yang kompleks dan ada dalam kehidupan manusia. Pendidikan merupakan kebutuhan dasar setiap manusia. Etnomatematika merupakan konsep matematika yang tertanam dalam praktik kebudayaan yang dikembangkan dengan unik untuk tetap mempertahankan nilai budaya maupun konsep matematikanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep bangun ruang bersisi tegak melalui contoh makanan khas dari Sumatera Utara, seperti bika ambon, bolu meranti, cimpa dan lepat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan kajian pustaka. Data dikumpulkan melalui analisis isi jurnal-jurnal ilmiah dan eksplorasi situs web yang relevan dengan tema penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa dari bangun ruang besisi tegak ini dapat dijadikan penerapan melalui makanan khas Sumatera Utara dan dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam pembelajaran geometri kurikulum matematika di tingkat sekolah dasar. Dengan menggunakan makanan seperti bika ubi yang menjadi salah satu contoh makanan yang berbentuk kubus, bolu menara makanan yang berbentuk balok, cimpa yang berbentuk prisma segitiga, dan lapet yang berbentuk limas.
Tinjauan Kesalahan Tanda Baca Pada Makalah Akademik Mahasiswa PGSD B 2023 Unimed Azzahra, Chanisah; Situmorang, Dea Natalisa Miranda; Damanik, Derma Delima; Lingga, Desri Arihta; Siregar, Rizka Fadhila
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan penggunaan tanda baca dalam makalah akademik mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Negeri Medan tahun 2023. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk mengidentifikasi jenis kesalahan tanda baca yang paling sering terjadi, seperti kesalahan dalam penggunaan titik, koma, titik dua, dan tanda hubung. Hasil analisis menunjukkan bahwa kesalahan tersebut disebabkan oleh kurangnya pemahaman mahasiswa terhadap kaidah Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (PUEBI) dan minimnya pelatihan keterampilan menulis. Kesalahan tanda baca dapat mengganggu pemahaman pembaca terhadap isi tulisan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa mahasiswa perlu mendapatkan pelatihan intensif tentang penggunaan tanda baca yang benar, serta bimbingan tambahan dari dosen atau pendamping akademik, untuk meningkatkan kualitas karya tulis akademik mereka.
Analisis Bangun Ruang Bersisi Tegak Melalui Makanan Khas Sumatera Utara Mailani, Elvi; Kharismayanda, Mardiyah; Azzahra, Chanisah; Mubarok, Iqbal; Sitepu, Radja Aqmalsyah; Siregar, Rizka Fadhila
Journal of Citizen Research and Development Vol 2, No 1 (2025): Mei 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jcrd.v2i1.4625

Abstract

Pendidikan dan budaya merupakan bagian yang tak terpisahkan dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini dikarenakan kebudayaan merupakan kesatuan yang kompleks dan ada dalam kehidupan manusia. Pendidikan merupakan kebutuhan dasar setiap manusia. Etnomatematika merupakan konsep matematika yang tertanam dalam praktik kebudayaan yang dikembangkan dengan unik untuk tetap mempertahankan nilai budaya maupun konsep matematikanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi konsep bangun ruang bersisi tegak melalui contoh makanan khas dari Sumatera Utara, seperti bika ambon, bolu meranti, cimpa dan lepat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan kajian pustaka. Data dikumpulkan melalui analisis isi jurnal-jurnal ilmiah dan eksplorasi situs web yang relevan dengan tema penelitian. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa dari bangun ruang besisi tegak ini dapat dijadikan penerapan melalui makanan khas Sumatera Utara dan dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam pembelajaran geometri kurikulum matematika di tingkat sekolah dasar. Dengan menggunakan makanan seperti bika ubi yang menjadi salah satu contoh makanan yang berbentuk kubus, bolu menara makanan yang berbentuk balok, cimpa yang berbentuk prisma segitiga, dan lapet yang berbentuk limas.
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SD TAMANSISWA MEDAN Azzahra, Chanisah; Siregar, Afrida Damai Yanti; Siregar, Fitri Handayani; Siregar, Rizka Fadhila; Siregar, Waliyul Maulana
Jurnal Merah Putih Sekolah Dasar Vol. 1 No. 6 (2024): JULI 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jmpsd.v1i6.59037

Abstract

Pancasila functions as the foundation of Indonesia's national values, which drive societal and governmental functions in all domains. This research aims to assess the extent to which Pancasila values are implemented and the role of teachers and schools in supporting the integration of these values, especially in the context of classroom learning. Using quantitative methods with a descriptive approach, this research seeks to describe and analyze data regarding the implementation of Pancasila values in elementary schools (SD). This research involved 20 fifth grade students at Tamansiswa Elementary School in Medan as research subjects.  The instruments used in this research were observation and interviews. Observation results show that the application of Pancasila values to students at the elementary school level is very important, considering that it is at this stage that students receive the basics of education from teachers, including basic skills such as correct reading and writing, as well as an understanding of Pancasila values.
Co-Authors , Waliyul Maulana Siregar Damanik, Derma Delima ELVI MAILANI Kharismayanda, Mardiyah Lingga, Desri Arihta Mubarok, Iqbal Siregar, Afrida Damai Yanti Siregar, Fitri Handayani Siregar, Rizka Fadhila Sitepu, Radja Aqmalsyah Situmorang, Dea Natalisa Miranda