Rahmayati, Gismina Tri
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MANAJEMEN KONFLIK SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN KINERJA TEAMWORK DI MI NU II PONTIANAK Saadah, Muftahatus; Rahmayati, Gismina Tri; Saely, Elfina; Shaleh, Shaleh
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah Vol. 7 No. 4 (2022): Desember
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In running an organization, conflicts are always present and cannot be avoided by every member of the organization. Usually conflict is naturally present in any cooperative relationship between individuals and groups. Conflict will be positive if it can be managed properly through conflict management built by a leader in his or her own right. The principal becomes a leader in running the organization of the school's educational institution. The role of the principal of MI Nahdlatul Ulama II is certainly required to be able to manage the conflicts that occur in MI Nahdlatul Ulama II. This study aims to find out how the strategy or type of handling carried out by the principal in conflict management as an effort to realize teamwork performance. The method used in this research is qualitative research and the type of research, which includes field research using phenomenological design. The method used in this research is qualitative research and the type of research, which includes field research using phenomenological design. The results of this study show that principals manage conflicts with strategies of collaboration, accommodation, and compromise. Through these three ways of handling conflicts, the principal is proven to prevent, avoid, and be able to minimize the impact of conflict in the MI Nahdlatul Ulama II Pontianak school environment, as well as the realization of teamwork performance where the principal and all teachers can contribute according to their capacity and ability so that the team can achieve the best results.
STRATEGI DALAM MENJAGA KEABSAHAN DATA PADA PENELITIAN KUALITATIF Saadah, Muftahatus; Prasetiyo, Yoga Catur; Rahmayati, Gismina Tri
Bahasa Indonesia Vol 1 No 2 (2022)
Publisher : IAIN Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (266.024 KB) | DOI: 10.24260/add.v1i2.1113

Abstract

Keabsahan data dalam penelitian kualitatif menjadi syarat khusus yang peru dipenuhi peneliti guna menyajikan hasil penelitian yang tepat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi pustaka (Library Research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan di dalam penelitian ini adalah tujuh artikel yang didapatkan dari google scholar dimana enam merupakan artikel terbit dan 1 merupakan artikel tidak diterbitkan. Analisis data yang digunakan adalah mengadaptasi model Miles Hubberman yang dimulai dengan pengumpulan data, reduksi data, dan penyajian kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang dapat digunakan untuk menjaga keabsahan data pada penelitian kualitatif diantaranya adalah: (1) Memperpanjang masa observasi/pengamatan, dengan maksud untuk melakukan pengambilan data yang lebih cermat/teliti karena waktu yang relatif panjang, (2) Melakukan pengamatan secara terus menerus, dengan masksud meyakinkan peneliti terhadap hasil dan memperkaya data penelitian, (3) Melakukan triangulasi data, dengan maksud menguji validitas data yang diperoleh dalam penelitian (4) Transferabilitas, dengan maksud hasil penelitian nantinya dapat diterapkan dan disitasi oleh peneliti lain, (5) Despendability, dengan maksud pengukuhan konsistensi penelitian yang dimulai dari pengambilan data sampai dengan penyajian kesimpulan, dan (6) Konfirmabilitas, dengan maksud membuktikan data dengan mengkomunikasikannya dengan pihak ketiga sehingga hasil yang diperoleh lebih efektif.