Manek, Patricia Gertrudis
Unknown Affiliation

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

NOISE DETECTION IN SOFTWARE REQUIREMENTS SPECIFICATION DOCUMENT USING SPECTRAL CLUSTERING Manek, Patricia Gertrudis; Siahaan, Daniel
JUTI: Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi Vol 17, No. 1, Januari 2019
Publisher : Department of Informatics, Institut Teknologi Sepuluh Nopember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12962/j24068535.v17i1.a771

Abstract

Requirements engineering phase in software development resulting in a SRS (Software Requirements Specification) document. The use of natural language approach in generating such document has some drawbacks that caused 7 common mistakes among the engineer which had been formulated by Meyer as "The 7 sins of specifier". One of the 7 common mistakes is noise. This study attempted to detect noise in software requirements with spectral clustering. The clustering algorithm working on fewer dimensions compared to others. The resulting kappa coefficient is 0.4426. The result showed that the consistency between noise prediction and noise assessment made by three annotators is still low.
Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Klasifikasi Tumbuh Kembang Balita Menggunakan Metode Weighted Aggregated Sum Product Assesment (Waspas) Studi Kasus: Posyandu Manektob Painneon, Angela Hendrika; Kelen, Yoseph Pius Kurniawan; Manek, Patricia Gertrudis
Media Jurnal Informatika Vol 17, No 1 (2025): Media Jurnal Informatika
Publisher : Teknik Informatika Universitas Suryakancana Cianjur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/mji.v17i1.5215

Abstract

Posyandu bertujuan untuk memantau kesehatan dan pertumbuhan anak. Salah satu kegiatan yang dilakukan di posyandu manektob setiap bulan sekali adalah penimbangan berat badan dan pengukuran tinggi badan setiap tiga bulan sekali. Petugas posyandu menggunakan Kartu Menuju Sehat (KMS) untuk mengetahui status gizi balita. Dimana saat menentukan status gizi balita dibutuhkan ketelitian saat menarik grafik agar tidak salah dalam menarik grafik status gizi balita. Hal tersebut membuat para petugas posyandu harus memiliki ketelitian lebih agar dapat memberikaan kesimpulan mengenai status gizi balita.. Sehingga pada penelitian ini bertujuan mengembangkan Sistem Pendukung Keputusan (SPK) untuk mendukung pengambilan keputusan dalam pemantauan kesehatan balita di posyandu manektob. Sistem pendukung keputusan yang dibuat menggunakan metode Weighted Aggregated Sum Product Assesment (WASPAS) dengan kriteria berdasarkan standar antropometri anak yaitu (berat badan menurut umur (BB/U), panjang/tinggi badan menurut umur (PB/U atau TB/U), berat badan menurut panjang atau tinggi badan (BB/PB atau BB/TB) dan indeks massa tubuh menurut umur (IMT/U)) berdasarkan Keputusan Mentri Kesehatan Nomor 1995 MENKES SK XII 2010. Metode WASPAS dipilih karena kemampuannya dalam mengurangi kesalahan dan mengoptimalkan proses pengukuran. Pembuatan SPK mengikuti tahapan metode waterfall dan pemodelan sistem menggunakan unified modeling languange (UML). Hasil penelitian menunjukan bahwa sistem yang dibangun mampu memberikan solusi yang praktis dan efektif dalam penilaian status gizi balita di posyandu manektob
PENERAPAN TEKNOLOGI QR CODE BERBASIS WEBSITE PADA SISTEM MANAJEMEN BARANG DI TOKO FILOSI LAPTOP Mudjur, Elisabeth Lusyanti; Baso , Budiman; Manek, Patricia Gertrudis; Risald, Risald
Jurnal Komputer dan Teknologi Vol 4 No 1 (2025): JUKOMTEK JANUARI 2025
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58290/jukomtek.v4i1.424

Abstract

Dalam era digital saat ini, penggunaan teknologi informasi menjadi hal penting dalam meningkatkan efisiensi dan keakuratan sistem manajemen, termasuk dalam pengelolaan inventory barang. Toko Filosi Laptop yang berlokasi di Kefamenanu masih menggunakan sistem pencatatan inventory secara konvensional, yang sering menimbulkan berbagai kendala seperti kesalahan pencatatan, keterlambatan pembaruan data, dan kesulitan pelacakan stok. Untuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan membangun sistem manajemen inventory berbasis website yang terintegrasi dengan teknologi QR Code, guna mempermudah proses pencatatan barang masuk dan keluar, pelacakan stok secara real-time, serta pembuatan laporan secara otomatis. Sistem dikembangkan menggunakan Metode Agile Software Development karena sifatnya yang fleksibel dan memungkinkan pengembangan secara bertahap berdasarkan kebutuhan pengguna. Diharapkan, sistem ini mampu membantu Toko Filosi dalam meningkatkan efisiensi operasional dan meminimalisir kesalahan yang terjadi dalam proses pengelolaan barang
Web-Based Geometry Application Information System as a Learning Media S, Cornelius; Manek, Patricia Gertrudis
Journal of Information and Technology Vol. 4 No. 1 (2024): Journal of Information and Technology Unimor (JITU)
Publisher : Department of Information Technology, Universitas Timor, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32938/jitu.v4i1.5671

Abstract

This research aims to design and develop a Web-Based Geometry Application Information System as an interactive learning medium. The application is crafted to enhance students' understanding of geometric concepts through the use of interactive and visual web technology. The system development method involves stages such as needs analysis, interface design, application development, and user evaluation. The application provides various learning concepts, including basic geometry, area calculations, and visual simulations to aid students in grasping geometric abstractions. Evaluation is conducted through field trials involving students and teachers, focusing on learning effectiveness, user interface, and user satisfaction. The research outcomes are expected to contribute to the development of innovative mathematics learning technology, facilitating the geometry learning process.