Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA
Irawan, Ira Fauziah
Unknown Affiliation
Humanities Chemistry Education Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS BUDAYA MELAYU SERDANG BEDAGAI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN DATAR KELAS IV SD Irawan, Ira Fauziah; Sukmawarti, Sukmawarti; Firmansyah, Firmansyah
JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MIPA Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA
Publisher : LPPM UMN Al Washliyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32696/jp2mipa.v10i1.4133

Abstract

The purpose of this research is to determine the development and feasibility of teaching materials based on Serdang Bedagai Malay culture in increasing understanding of the concept of flat shapes in class IV elementary school. Research and Development (R&D) researchers. The test subjects in this research were material experts, teaching materials experts, and learning experts. The object of this research is flat-shape teaching materials based on Malay culture which are suitable for use in the flat-shape material mathematics learning process in class IV. The final validation results from material experts obtained a score of 85. From learning experts obtained a score of 87.6 and from learning experts a score of 89. The average of the assessments of the three experts obtained a score of 87.2. From this score it can be said that the flat-rise teaching materials based on Malay culture that were developed are "very suitable" for use in the learning process.
Sosialisasi Computational Thinking Dalam Pemecahan Masalah Di Yayasan Perguruan Darussalam Ardagusema Nurdalilah, Nurdalilah; Ahda, Haryati; Fitria, Dewi; Ramadhani, Ramadhani; Wardani, Hizmi; Desniarti, Desniarti; Rindiani, Rizki; Irawan, Ira Fauziah
Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Juni 2025 - Ahsana: Jurnal Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/ahsana.v3i2.397

Abstract

Peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi menjadi salah satu fokus utama dalam pendidikan ­­abad ke-21, termasuk pada pembelajaran matematika. Salah satu pendekatan yang relevan untuk mendukung hal tersebut adalah computational thinking . Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan konsep dan praktik CT kepada guru-guru di Yayasan Perguruan Darussalam Ardagusema sebagai strategi penguatan kemampuan pemecahan masalah dalam pembelajaran. Metode yang digunakan meliputi ceramah, presentasi, diskusi, dan praktik soal Bebras yang dikombinasikan dengan model pembelajaran STAD. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pada 87,5% peserta, dengan 97% merasa puas dan 98% menyatakan perlunya pelatihan lanjutan. Kegiatan ini membuktikan bahwa kegiatan sosialisasi computational thinking mampu meningkatkan kesadaran dan kompetensi guru serta relevan untuk dikembangkan di satuan pendidikan lain yang memiliki kebutuhan serupa
Co-Authors Ahda, Haryati Desniarti, Desniarti DEWI FITRIA, DEWI Firmansyah Firmansyah Nurdalilah, Nurdalilah Ramadhani Ramadhani Rindiani, Rizki Sukmawarti, Sukmawarti Wardani, Hizmi