Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Pendidikan Ekonomi Zona Manajerial: Program Studi Manajemen (S1) Universitas Batam Journal of Science and Education Research
Astrian Kusumawati
Universitas Jember
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
The Influence of Perception, Literacy, and Religiosity on Generation Z's Interest in Islamic Banking Faqih Ulil Abshor; Astrian Kusumawati; Putri Wulandari; Sela Rachmawati
Jurnal Pendidikan Ekonomi Vol. 17 No. 2 October 2024
Publisher : Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/UM014v17i2p187

Abstract

In March 2024, Indonesia's Islamic banking market accounted for just 7% of the country's total banking assets. Given that the majority of Indonesians are Muslims, this scenario demonstrates a discrepancy between the market potential and market share of Islamic banking. The younger generation is one market area with a lot of potential. Generation Z, the millennial generation's offspring, is the youthful generation of today. Critical thinking, creativity, and computer literacy are traits of this generation. This study intends to check how Generation Z's interest in Islamic banking is influenced by perception, literacy, and religion. Quantitative research using a survey approach is the methodology employed. The University of Jember's Generation Z students serve as the research sample, and they were chosen using a rigorous. The study's findings indicate that Generation Z's interest in Islamic banking is significantly influenced by literacy and religiosity. These results highlight how crucial it is to raise Generation Z's awareness of Islamic finance and legislation to pique their interest in Islamic banking. Keywords: generation Z, Islamic banking, perception, literacy, religiosity
Dampak Partisipasi Organisasi Kampus dan Kepercayaan Diri terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Elsyani Rachmatika; Riyanto Efendi; Choirul Hudha; Astrian Kusumawati; Vicky Indarto Setyono
Journal of Science and Education Research Vol. 5 No. 1 (2026): Journal of Science and Education Research
Publisher : Yayasan Pendidikan Insan Mulia Utan Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62759/jser.v5i1.358

Abstract

Di era globalisasi dan meningkatnya tuntutan dalam dunia profesional, kemampuan mahasiswa untuk siap bekerja menjadi sangat krusial dalam pendidikan tinggi. Para mahasiswa yang mempelajari pendidikan ekonomi wajib untuk tidak hanya unggul dalam akademis, tetapi juga harus mengembangkan kemampuan serta pengalaman di dunia organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana partisipasi dalam organisasi kampus dan tingkat kepercayaan diri memengaruhi kesiapan mahasiswa di bidang Ekonomi. Metodologi yang di-gunakan pada studi ini adalah kuantitatif dengan pendekatan survei yang melibatkan 50 mahasiswa aktif dari Program Studi Pendidikan Ekonomi. Temuan dari studi ini mengungkapkan bahwa keterlibatan dalam organisasi kampus dan tingkat percaya diri memberikan efek positif terhadap kesiapan kerja mahasiswa, menunjukkan bahwa kepercayaan diri lebih berdampak pada kesiapan kerja dibandingkan pengalaman di organisasi. Dari hasil penelitian ini, lembaga pendidikan tinggi diharapkan lebih aktif mendorong mahasiswanya untuk terlibat dalam organisasi kampus dan menyediakan program pengembangan diri yang bisa meningkatkan rasa percaya diri mereka. Selain itu, institusi pendidikan juga perlu menyusun kurikulum serta program pengembangan karir yang tidak hanya terfokus pada aspek akademik, tetapi juga pada peningkatan keterampilan interpersonal yang mendukung keberhasilan mahasiswa di dunia kerja.
PENGARUH KUALITAS LAYANAN DAN HARGA TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA UNIVERSITAS JEMBER SEBAGAI PENGGUNA APLIKASI PESAN-ANTAR MAKANAN Arinil Khoirotul Jannah; Riyanto Effendi; Choirul Huda; Astrian Kusumawati; Vicky Indarto Setyono
Zona Manajerial: Program Studi Manajemen (S1) Vol 16 No 2 (2026): Zona Manajerial: Program Studi Manajemen
Publisher : Universitas Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37776/zonamanajer.v16i2.2061

Abstract

Maraknya penggunaan aplikasi pesan-antar makanan pada kalangan mahasiswa Universitas Jember meningkat seiring dengan berkembangnya teknologi digital dan kemudahan akses layanan berbasis aplikasi. Kepuasan pengguna dipengaruhi beberapa faktor, khususnya kualitas layanan dan harga yang ditawarkan. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh kedua faktor tersebut pada tingkat kepuasan mahasiswa sebagai pengguna aktif aplikasi pesan–antar makanan. Pendekatan kuantitatif menggunakan survei melalui kuesioner, dan sampel ditentukan menggunakan teknik random sampling pada mahasiswa yang pernah melakukan pemesanan makanan melalui aplikasi. Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan kualitas layanan dan harga berpengaruh positif signifikan pada kepuasan mahasiswa, dengan variabel harga menjadi faktor yang memiliki pengaruh paling kuat. Temuan ini menegaskan bahwa persepsi terhadap harga menjadi prioritas utama dalam mendorong kepuasan pengguna, sedangkan aspek kualitas layanan memberikan kontribusi yang lebih lemah. Penelitian selanjutnya disarankan menambahkan variabel lain dan memperluas konteks penelitian agar memperoleh hasil lebih komprehensif.Kata Kunci: Kualitas Layanan, Harga, Kepuasan Konsumen
Pengaruh Literasi Keuangan, Sikap Keuangan dan Gaya Hidup Konsumtif Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Dani Yusuf Bahtiar; Riyanto Efendi; Choirul Hudha; Astrian Kusumawati; Vicky Indarto Setyono
Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Vol. 18 No. 1 (2026)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpe.v18i1.107877

Abstract

The consumerist behavior often experienced by college students can hinder their ability to manage their personal finances. Factors such as financial knowledge, attitudes toward money, and lifestyle are believed to influence financial management skills. This study aims to analyze the influence of these three factors on the financial management of students in the Economics Education Study Program at the University of Jember. The study used a quantitative approach with a survey method, where data was collected through questionnaires and analyzed using multiple linear regression. The results indicate that financial knowledge and attitudes have a positive influence, while a consumerist lifestyle has a negative impact on financial management. These findings highlight the importance of financial literacy programs and appropriate financial attitude training to reduce consumerist behavior.
Co-Authors Abshor, Faqih Ulil Arinil Khoirotul Jannah Choirul Huda Choirul Hudha Dani Yusuf Bahtiar Elsyani Rachmatika Putri Wulandari Riyanto Efendi Riyanto Effendi Sela Rachmawati Vicky Indarto Setyono