Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Nurlizam Nurlizam
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Pemahaman Literasi Digital pada Siswa Sekolah Dasar melalui Program Sosialisasi Penggunaan Internet Cerdas Sejak Dini Di SD 09 MUDIK PALUPUH. Ridho Fajri; Nurlizam Nurlizam
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i3.4715

Abstract

Ditengah perkembangan teknologi anak anka cenderung melihat apa yang ada di internet namun dibalik itu literasi digital perlu ditanamkan sejak usia sekolah dasar sebagai bekal dalam menghadapi perkembangan teknologi informasi. Dengan adanya akses internet itu anak anak cenderung kurang mengetahui apa yang terjadi di dalam berinternet tersebut.Cenderung anak anak tersebut bisa meengatif di dalam berinternet itu sendiri ditambah dengan algoritma media sosial yang mengarah meraka pada konten brainrot. Dengan itu perlu adanya edukasi literasi digital dan berinternet yang cerdas .Melalui pendekatan  Pendekatan Pembelajaran Kontekstual (Contextual Teaching) yang dikemas secara interaktif berbasis Audio-Visual (Slide Presentation/PPT).Dengan pendekatan tersebut anak anak di SDN 09 Mudiak Palupuah akan merasa itu terjadi pada mereka dan lebih berhati hati dalam berinternet.Dengan hasilnya anak anak yang dulunya belum tau tentang internet ,setelah mendengarkan materi tersebut cenderung tau apa yang boleh dan tidak boleh dalam berinternet.
Pelatihan Penyelenggaraan Jenazah dan Praktik Salat Jenazah bagi Masyarakat Jorong Mudiak Palupuah Rahel Hidayat; Nurlizam Nurlizam
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i2.5831

Abstract

Penyelenggaraan jenazah merupakan kewajiban kolektif umat Islam yang memerlukan pengetahuan konseptual sekaligus keterampilan praktis agar masyarakat mampu melaksanakannya secara tepat ketika dibutuhkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat pemahaman peserta mengenai penyelenggaraan jenazah Muslim dan memberikan latihan terbimbing salat jenazah di Jorong Mudiak, Nagari Koto Rantang, Kecamatan Palupuah, Kabupaten Agam. Kegiatan menggunakan pendekatan pelatihan edukatif-partisipatif yang memadukan sosialisasi, penjelasan tahapan penyelenggaraan jenazah, diskusi interaktif, demonstrasi, dan simulasi terbimbing salat jenazah. Evaluasi dilakukan secara kualitatif melalui observasi proses, respons peserta, interaksi tanya jawab, dan dokumentasi karena tidak tersedia data pre-test atau post-test yang terverifikasi. Materi membahas urutan memandikan, mengafani, menyalatkan, dan menguburkan jenazah, sedangkan sesi praktik menekankan formasi salat, niat, urutan takbir, bacaan, dan salam. Dokumentasi lapangan menunjukkan peserta terlibat dalam diskusi tatap muka serta mengikuti formasi berdiri untuk simulasi salat jenazah dengan arahan fasilitator. Kontribusi utama program terletak pada upaya mendekatkan pembelajaran fardhu kifayah dengan kehidupan masyarakat melalui format pengalaman langsung yang menghubungkan pengetahuan agama dan praktik. Kegiatan menunjukkan bahwa sosialisasi yang dilanjutkan dengan demonstrasi serta praktik relevan untuk memperkuat kesiapan keagamaan, mengurangi ketergantungan pada sedikit orang yang berpengalaman, dan mendorong transfer pengetahuan penyelenggaraan jenazah antargenerasi.
Sosialisasi Penggunaan Gadget secara Bijak dalam Meningkatkan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar di SDN 09 Mudiak Palupuh Al Hadia; Nurlizam Nurlizam
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i4.6177

Abstract

Di tengah semakin murah dan mudahnya akses perangkat digital, anak-anak di Nagari Mudiak Palupuah, Kecamatan Palupuah, Kabupaten Agam, Sumatera Barat pun tidak lepas dari kebiasaan memakai gadget dalam keseharian mereka. Pengamatan awal tim di SDN 09 Mudiak Palupuah memperlihatkan kondisi yang perlu mendapat perhatian: gadget lebih banyak dipakai untuk hiburan—bermain gim dan menonton video—ketimbang untuk menunjang belajar, sementara pemahaman siswa tentang risiko dan etika berteknologi masih terbatas. Menjawab persoalan tersebut, tim mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) menggagas kegiatan sosialisasi penggunaan gadget secara bijak untuk memperkuat literasi digital siswa. Kegiatan dilaksanakan pada 10 Juni 2026 selama 45 menit, diikuti 15 siswa kelas IV dan V, melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Materi disampaikan dengan media audio visual—berupa video edukatif singkat dan slide bergambar—dipadukan sesi tanya jawab dan simulasi kasus, lalu diukur lewat pre-test dan post-test. Hasilnya, pemahaman siswa meningkat pada seluruh indikator: manfaat dan risiko penggunaan gadget naik dari 53% menjadi 87%, kemampuan memilih konten yang aman dan edukatif naik dari 52% menjadi 90%, dan pemahaman pengaturan waktu penggunaan gadget naik dari 50% menjadi 88%, sehingga rata-rata keseluruhan bergerak dari sekitar 52% menjadi 88%. Siswa tampak antusias sepanjang kegiatan dan menyatakan kesediaan mengurangi waktu bermain gadget serta beralih ke konten yang lebih mendidik. Sebagai tindak lanjut, tim meninggalkan poster edukasi di sekolah sebagai pengingat visual. Kegiatan ini diharapkan menjadi titik awal tumbuhnya kebiasaan berteknologi yang lebih sehat di lingkungan sekolah dasar pedesaan.
Co-Authors Al Hadia Rahel Hidayat Ridho Fajri