p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknik AMATA
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS KESESUAIAN POTENSI SEKTOR UNGGULAN DAERAH TERHADAP KOMPETENSI KEAHLIAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) DI KABUPATEN GORONTALO UTARA Buyung R Machmoed; Muh Yasser Arafat; Hendra Uloli; Rivanmoputi
Jurnal Teknik AMATA Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Politeknik Amamapare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55334/jtam.v5i2.321

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis potensi unggulan daerah di Kabupaten Gorontalo Utara dan mengetahui kesesuaian bidang keahlian SMK dengan potensi sektor unggulan daerah. Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Gorontalo, pada enam SMK yang tersebar di 5 Kecamatan. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kombinasi model sequential explanatory dengan analisis data location qoutient (LQ) dan analisis data kualitatif. Hasil analisis data LQ diperoleh bahwa lapangan usaha Pertambangan dan Penggalian dengan nilai 1,59. Kedua adalah pertanian, kehutanan dan perikanan dengan nilai 1,37. Ketiga adalah administrasi pemerintahan pertahanan dan jaminan sosial wajib dengan nilai 1,15 nilai LQ. Data hasil wawancara diperoleh bahwa pertanian, perikanan, peternakan, Pertambangan dan Pariwisata merupakan sektor unggulan daerah. Kompetensi keahlian yang sesuai dengan sektor unggulan daerah terdapat 6 kompetensi keahlian yaitu kompetensi keahlian. Kompetensi keahlian tersebut antara lain, Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura, Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian, Agribisnis Tanaman Perkebunan, Nautika Kapal Niaga, Agribisni Perikanan Air Payau dan Laut, Agribisnis Pengolahan Hasil Perikanan.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI ADOBE ANIMATE PADA MATERI PERMESINAN KAPAL PENANGKAP IKAN DI SMK NEGERI 1 MANANGGU Sutrisno R. Kiu; Muh Yasser Arafat; Buyung R Machmoed; Esta Larosa
Jurnal Teknik AMATA Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Politeknik Amamapare

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55334/jtam.v5i2.323

Abstract

ABSTRAK : Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan dan mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Animasi pada materi permesinan kapal penangkap penangkap ikan. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model Four D (4D) Define, Desing, Development, and Disseminationt). Teknik Analisi data yang digunakan adalaha Teknik analisis kuantitatif dan kualitatif. Lokasi penelitian ini di sekolah SMK Negeri 1 Mananggu dan subjek penelitian yakni siswa yang berada di kelas X. Teknik pengumpulan data adalah kusioner untuk menguji kelayakan media. Hasil penelitian ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran yang interaktif berbasis animasi pada materi permesinan kapal penangkap ikan. Media pembelajaran yang didesain dinyatakan valid karena telah diuji kevalidannya oleh ahli media sebesar 95,86%, ahli materi 99,2%, dan siswa sebesar 81,17%. Berdasarkan data diatas, dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan sangat layak dan dapat dipergunakan sebagai perangkat pembelajaran di sekolah SMK Negeri 1 Mananggu.