Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Komputer) IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Rizky Setiawan
Universitas Insan Pembangunan Indonesia
Aerospace Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SYSTEMATIC REVIEW OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE IMPLEMENTATION FOR CONTINUOUS LEARNING: BENEFITS, IMPACTS, AND CHALLENGES Winanti Winanti; Yoga Prihastomo; Yulius Denny Prabowo; Achmad Sidik; Penny Hendriyati; Muhamad Luthfian; Rizky Setiawan; Wardiansyah Wardiansyah; Zaki Ma'rufan Chandra
JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komputer) Vol. 11 No. 3 (2026): JITK Issue February 2026
Publisher : LPPM Nusa Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33480/jitk.v11i3.7583

Abstract

Artificial Intelligence (AI) is believed to be a crucial driver and force for realizing sustainable learning, so there is an urgent need to consolidate existing research to provide a clear and structured understanding of its tangible benefits, broader impacts, and ongoing challenges. This systematic literature review (SLR) aims to fill this gap by offering a concise overview of the role of AI in supporting sustainable learning in terms of benefits, impacts, and challenges in the era of society. Through a periodic review (SLR) of studies published between 2023 to 2025, this paper summarizes evidence on how AI enhances student learning engagement. This synthesis outlines the challenges, impacts, and pitfalls of using AI. The findings reveal that AI-driven tools—including intelligent tutoring systems, chatbots, emotion recognition systems, and adaptive learning platforms—significantly enhance personalized learning experiences and student motivation. This review synthesizes the technological landscape, outlining its benefits, impacts, and persistent challenges. Despite its potential, ethical, technical, and pedagogical hurdles remain. Consequently, this study lays the groundwork for future research and development in AI-based continuous learning. This study has several limitations. The literature review does not cover the specific designs and methodologies for measuring student engagement with AI. It also focuses on explicit outcomes like engagement and motivation, potentially overlooking unintended consequences or long-term impacts of AI integration. Furthermore, the analysis is constrained by the varying methodological quality and reporting transparency of the primary studies included.
SHARING SESSION DAN PENDAMPINGAN PEMBUATAN SISTEM PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK GURU DAN SISWA SMA DI PANONGAN TANGERANG Yoga Prihastomo; Winanti Winanti; Muhamad Lutfian; Rizky Setiawan; Wardiyansah Wardiyansah; Latif Palikal Isbah; Zaki Ma'rufan Chandra; Yulius Denny Prabowo
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 6, No 1: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JANUARI 2026
Publisher : Universitas Labuhanbatu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v6i1.8449

Abstract

Berbagai kendala yang dihadapi oleh guru dan siswa di sekolah dalam pembelajaran yang dianggap monoton  dan belum adanya sistem pembelajaran berkelanjutan berbasis AI yang diterapkan di setiap sekolah yang ada di Kabupaten Tangerang maka perlu dibuat sebuah aplikasi pembelajaran berbasis AI untuk membantu guru dan siswa agar lebih personalisasi, dan keterlibatan serta motivasi siswa meningkat. Tujuan kegiatan sharing session ini dilakukan untuk memonitor dan mengevaluasi progress rancang bangun aplikasi pembelajaran berkelanjutan berbasis AI yang akan diimplementasikan di sekolah SLTA di Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan dengan berdiskusi secara interaktif mengenai progess pembuatan aplikasi yang dipimpin langsung oleh ketua tim. Hasil dari sharing session ini adalah penambahan beberapa fitur dan penyesuaikan logo yang telah dibuat sebelumnya yang telah di cek plagiasinya. Selain itu hasil sharing session juga adanya penambahan beberapa konten video tutorial untuk tampilan di dashboard (Front end) dan penambahan fitur pada menu virtual tutor. Hasil sharing session dituangkan dalam bentuk notulen untuk ditindaklanjuti dan dilakukan perbaikan sesegera mungkin dengan target awal bulan Oktober semua aplikasi telah selesai dan siap untuk ujicoba dan validasi dengan domain expert dan calon user. Kegiatan akan dilanjutkan di minggu berikutnya dan anggota tim tetap memberikan progress tindak lanjut melalui group WhatsApp
Co-Authors Achmad Sidik Latif Palikal Isbah Muhamad Lutfian Muhamad Luthfian Penny Hendriyati Wardiansyah Wardiansyah Wardiyansah Wardiyansah Winanti Winanti Yoga Prihastomo Yulius Denny Prabowo Zaki Ma'rufan Chandra Zaki Ma'rufan Chandra