Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntansi & Auditing Indonesia JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Syahrani, Adelia
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Penggunaan Media Buku Cerita Bergambar dan Buku Komik terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas I SDN 105358 Sekip Lubuk Pakam Syahrani, Adelia; Gultom, Ibrahim; Simanungkalit, Erlinda; Halimatusakdiah, Halimatusakdiah; Sembiring, Masta Marselina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.25879

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media buku cerita bergambar dan buku komik terhadap kemampuan membaca siswa kelas I SDN 105358 Sekip Lubuk Pakam. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, metode kuasi eksperimen dengan tipe Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I SDN 105358 Sekip Lubuk Pakam dengan jumlah 54 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan nonprobability sampling, yaitu sampling jenuh dengan mengikutsertakan seluruh partisipan menjadi sampel yaitu sebanyak 54 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan tes dan dokumentasi. Uji coba instrument dilakukan dengan uji validitas, uji reliabilitas, uji tingkat kesukaran tes dan uji daya beda. Teknik analisis data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Berdasarkan output pair 1, diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari penggunaan media buku cerita bergambar terhadap kemampuan membaca siswa, baik pada pre-test maupun post-test kelas eksperimen 1. Adapun hasil output pair 2, diperoleh nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, yang menunjukkan adanya pengaruh penggunaan media buku komik terhadap kemampuan membaca siswa, baik pada pre-test maupun post-test kelas eksperimen 2, yang artinya bahwa penerapan penggunaan media buku cerita bergambar dan buku komik berpengaruh terhadap kemampuan membaca siswa kelas I SDN 105358 Sekip Lubuk Pakam.
Using Artificial Intelligence can increase academic fraud in Generation Z Laturette, Kazia; Syahrani, Adelia; Octavica, Louisa
Jurnal Akuntansi dan Auditing Indonesia Vol 29, No 1 (2025)
Publisher : Accounting Department, Faculty of Business and Economics, Universitas Islam Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20885/jaai.vol29.iss1.art9

Abstract

Academic fraud, including cheating and the use of jockey services, has become a major issue in Indonesian higher education. This study aims to examine the influence of the five elements of the Fraud Pentagon Theory: pressure, opportunity, rationalization, competence, and arrogance, alongside religiosity on students' inclination to engage in academic fraud. This study examines the moderating influence of Artificial Intelligence (AI) on the relationship between these variables and academic misconduct. A quantitative research methodology was employed, administering questionnaires to 300 students from several colleges in East Java to gather survey data. The statistics demonstrate that four elements of the Fraud Pentagon: pressure, opportunity, rationalization, and competence, significantly influence academic misconduct, whereas arrogance and religiosity do not. AI, as a moderating variable, enhances the effect of skills on academic fraud while reducing the effect of opportunity. This study enriches academic literature by introducing AI as a moderating variable in the digital age and incorporating religion, a rarely explored factor.
Co-Authors ERLINDA SIMANUNGKALIT Halimatusakdiah, Halimatusakdiah Ibrahim Gultom Kazia Laturette Octavica, Louisa SEMBIRING, MASTA MARSELINA