p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Karimah Tauhid
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Minat Siswa terhadap Kepramukaan: Interaksi antara Aktivitas Strategi Pembelajaran dan Pengaruh Lingkungan Sekolah Sudrajat, Anjani; Habibah, Karin Arbyati; Yasmin, Dinda Siti; Anisa; Aprilliana, Annisa; Pratama, Rekha Yunia; Rabbani, Hanif 'Imaduddien; Mawardini, Annissa
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 2 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i2.17149

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi minat siswa terhadap kegiatan kepramukaan di SDN Ibu Jenab 3 Cianjur, dengan fokus pada interaksi antara aktivitas strategi pembelajaran dan pengaruh lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, serta analisis dokumentasi, melibatkan 5 orang siswa kelas 5 dan 6, pembina pramuka, dan kepala sekolah selaku Kamabigus (Ketua Majelis Pebimbing Gugus Depan) sebagai informan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat siswa terhadap kepramukaan dipengaruhi oleh efektivitas strategi pembelajaran yang digunakan, seperti pendekatan berbasis praktik langsung, simulasi, dan permainan edukatif. Selain itu, lingkungan sekolah yang mendukung, baik dari segi fasilitas fisik maupun dukungan sosial, berkontribusi signifikan terhadap keterlibatan siswa dalam kegiatan ini. Kombinasi antara strategi pembelajaran dan lingkungan sekolah yang mendukung mampu menciptakan atmosfer belajar yang menyenangkan, sehingga mendorong siswa untuk lebih aktif dalam kegiatan kepramukaan.
Penerapan Pembiasaan Kedisiplinan : Pemeriksaan Kerapihan Siswa Di SDN Ibu Jenab 3 Yasmin, Dinda Siti
Karimah Tauhid Vol. 4 No. 5 (2025): Karimah Tauhid
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/karimahtauhid.v4i5.17567

Abstract

Salah satu komponen utama sistem pendidikan nasional adalah pendidikan karakter. Dikalangan siswa pelajar sekolah dasar kedisiplinan sangat penting diterapkan agar dapat menumbuhkan karakte anak yang percaya diri dan penuh tanggung jawab. Makalah ini membahas mengenai kedisiplinan anak anak sekoah dasar mengenai kerapihan berpakaian dan kebersihan lalu bertujuan juga mengembangkan karakter yang bertanggung jawab. Metode disini ialah metode kualitatif yang mana pengumpulan data nya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi kegiatan. Subjek penelitian ialah siswa SD kelas 5 di SDN Ibu Jenab 3 Cianjur di Jalan Stekmal, Kelurahan Pamoyanan, kecamatan cianjur, Jawa Barat. Penelitian ini juga memiliki kontribusi yang sangat baik dalam mengembangkan pendidikan karakter anak.