Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Sublim: Jurnal Pendidikan
Faaizah, Neng Lailatul
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Digital Dalam Kbm Di Man 2 Kota Sukabumi Adji, Ardhiva Fachrul; Suryani, Lilis; Faaizah, Neng Lailatul; Andani, Rayhan Fadhlan
JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN Vol 13, No 1 (2025): Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/jmp.v13i1.11722

Abstract

IMPLEMENTATION OF DIGITAL-BASED LEARNING MODEL IN KBM AT MAN 2 SUKABUMI CITYThis study aims to analyze the implementation of a digital-based learning model in the teaching and learning process (KBM) at MAN 2 Kota Sukabumi and to identify the supporting and inhibiting factors in its application. This research employs a qualitative approach with a descriptive method. Data collection was conducted through interviews with teachers and students, direct classroom observations, and document studies related to school policies on technology use in learning.The findings indicate that the implementation of digital-based learning at MAN 2 Kota Sukabumi is carried out through various platforms with the support of infrastructure and school policies. The supporting factors include internet access, interactive methods, and student enthusiasm, while the challenges involve device limitations, network issues, and gaps in technological skills. As an impact, students become more active and independent, but some still struggle with understanding the material and maintaining focus. To optimize this approach, improvements in infrastructure, training, and a combination of digital and face-to-face methods are necessary..
Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Faaizah, Neng Lailatul; Nurdzakia, Syalwa; Rosadi, Adi Rosadi
Sublim: Jurnal Pendidikan Vol 3 No 1 (2024): Sublim: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurangnya pemahaman mengenai manajemen berbasis sekolah/madrasah dapat menjadi hambatan serius dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan yang kemudian dapat mengakibatkan peningkatan mutu pendidikan yang tidak efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskritif dan jenis penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif yang terdiri dari teks yang mencerminkan pandangan dan pemikiran dari sumber-sumber yang diselidiki. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, penulis menemukan bahwa peranan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas manajemen berbasis sekolah sangatlah esensial. Sebagai pemimpin utama di lingkungan pendidikan, kepala sekolah memiliki tanggung jawab besar dalam mengkoordinasikan semua aspek manajemen, mulai dari alokasi sumber daya hingga pengembangan kurikulum sehingga dapat menciptakan lingkungan yang mendukung kerjasama antara guru, staf, dan orang tua untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Selain itu, kepala sekolah juga harus mendorong inovasi dan perubahan yang berkelanjutan, serta memastikan bahwa semua keputusan yang diambil didasarkan pada data dan bukti yang relevan. Dengan kepemimpinan yang kuat dan komitmen yang teguh terhadap peningkatan mutu pendidikan, seorang kepala sekolah dapat memainkan peranan kunci dalam memajukan manajemen berbasis sekolah menuju keunggulan yang berkelanjutan.
Co-Authors Adji, Ardhiva Fachrul Andani, Rayhan Fadhlan Lilis Suryani Nurdzakia, Syalwa