Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

SERVANT LEADERSHIP: MODEL KEPEMIMPINAN KONTEMPORER KEPALA SEKOLAH Aneke A. Salam; Cecilia Lelly Kewo
JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan) Vol 2, No 1 (2017): Vol. 2 No. 1 November 2017
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.247 KB)

Abstract

Peneliti ini bertujuanuntuk mendeskripsikan: internalisasi filosofi servant leadership dalam kepemimpinan kepala sekolahsertapelaksanaan tugas kepala sekolah dalam bingkai servant leadership.Pendekatan penelitian menggunakan metode kualitatifberdasarkan data deskriptifyang dikumpulkan melalui latar alami (natural setting) dari pemahaman atau sudut pandang subyek terteliti dan tidak terikat oleh isu teoritik.Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Katolik Santa Familia di KotaTomohon dengan subyek terteliti kepala sekolah dan personil sekolah sebagai sumber informasi. Hasil penelitian menemukan bahwa: pertama,filosofi yang terkandung dalam servant leadership ternyata telah diadopsi dan menjiwai kepemimpinan sekolah di SMK St. Familia Tomohon;kedua, Kepala sekolah di SMK Katolik St. Familia dijumpai telah menerapkan model kepemimpinan kontemporer yaitu model kepemimpinan yang melayani (servant leadership) secara humanis,menyentuh hati dalam kesatuan kerja logika dan tindakan yang berujung pada terciptanya suasana kerja yang menyenangkan. DOI : https://doi.org/10.17977/um025v2i12017p075
Identifikasi Masalah dan Analisis Kebutuhan Pengembangan Bahan Ajar Ekonomi Berbasis Ekonomi Syariah Pada Siswa Kelas VII Di MTs Assalaam Manado Hasan, Sri Wahyuni; Wantah, Edwin; Salam, Aneke
SEIKO : Journal of Management & Business Vol 6, No 1 (2023): January - Juny
Publisher : Program Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/sejaman.v6i1.4333

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah (1) Menidentifkasi Permasalahan Pembelajaran terkait Materi Ekonomi Syariah., (2) Menganalisis kebutuhan siswa dan guru akan bahan ajar ekonomi berbasis ekonomi syariah pada siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Assalaam Manado. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4D meliputi empat tahap yaitu Define, Design, Development and Dissemination. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII yang ada di MTs Assalaam Manado. Pada tahap awal pengembangan Define dimulai dengan mengidentifikasi masalah dan analisis kebutuhan dari siswa yang dilakukan peneliti untuk mengkaji keadaan di sekolah khususnya di kelas subjek penelitian dengan tujuan untuk mengetahui pengembangan Bahan ajar ekonomi berbasis ekonomi Syariah sangat dibutuhkan. Pendefinisian yang akan dilakukan dalam penelitian ini adalah pemetaan kebutuhan belajar siswa. Dalam hal ini peneliti akan melakukan studi pendahuluan melalui observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner (angket). Hasil identifikasi masalah dan analisis kebutuhan diketahui bahwa pembelajaran ekonomi berbasis ekonomi Syariah sangat diperlukan oleh peserta didik karena dalam proses pembelajaran guru tidak memperhatikan unsur dari ekonomi Syariah ataupun adanya kandungan pesan nilai-nilai Syariah dalam bahan ajar sendiri sehingga kebutuhan peserta didik akan terinternalisasi nilai-nilai Syariah dalam pembelajaran ekonomi tidak didapatkan ataupun tidak tersedia. Kata Kunci: Kebutuhan Bahan Ajar, Berbasis Ekonomi Syariah, Pengembangan.