Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Economics and Strategic Management An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan)
Safina
Unknown Affiliation
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH LINGKUNGAN KERJA DAN KARAKTERISTIK INDIVIDU TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. TIKI JALUR NUGRAHA EKAKURIR (JNE) BEKASI TIMUR Safina; Sugeng Suroso; Hasanuddin
IJESM Indonesian Journal of Economics and Strategic Management Vol. 3 No. 1 (2025): March
Publisher : Draf Solusi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69718/ijesm.v3i1.418

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan kerja dan karakteristik individu terhadap kinerja karyawan pada PT. Tiki Jalur Nugraha Ekakurir (JNE) Bekasi Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling, dengan jumlah sampel 50 responden yang merupakan karyawan PT. JNE Bekasi Timur. Data primer dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada responden, dan analisis data dilakukan menggunakan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) lingkungan kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan di PT. JNE Bekasi Timur, (2) karakteristik individu berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, (3) secara simultan, lingkungan kerja dan karakteristik individu memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan, yang dibuktikan dengan nilai F hitung sebesar 126.757 dengan tingkat signifikansi 0.0000 < 0.05, serta (4) pengaruh lingkungan kerja dan karakteristik individu terhadap kinerja karyawan tergolong sangat kuat, dengan koefisien determinasi (R²) sebesar 0.837 atau 83,7%.
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH PADA KURIKULUM MERDEKA Safina
An Najah (Jurnal Pendidikan Islam dan Sosial Keagamaan) Vol. 4 No. 4 (2025): Juli 2025
Publisher : Najah Bestari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Implementasi pendidikan akhlak di Madrasah Ibtidaiyah menjadi semakin penting dalam konteks Kurikulum Merdeka yang menekankan pembelajaran berdiferensiasi dan penguatan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan dan peluang dalam pelaksanaan pendidikan akhlak di tingkat dasar madrasah, khususnya dalam kerangka Kurikulum Merdeka. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif-deskriptif. Data diperoleh dari literatur akademik, regulasi kurikulum, serta studi-studi terdahulu yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama dalam implementasi pendidikan akhlak meliputi kesiapan guru, keterbatasan materi kontekstual, serta kurangnya integrasi nilai akhlak dalam pembelajaran tematik. Meskipun demikian, terdapat peluang signifikan seperti fleksibilitas Kurikulum Merdeka, dukungan digitalisasi pendidikan, dan semakin besarnya perhatian terhadap pendidikan karakter dalam kebijakan nasional. Pembahasan dalam penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara pendidik, orang tua, dan lingkungan sekolah dalam menanamkan nilai-nilai akhlak secara menyeluruh. Selain itu, pendekatan pembelajaran berbasis proyek dan penguatan peran guru sebagai teladan menjadi strategi utama yang perlu dikembangkan. Kesimpulannya, pendidikan akhlak di Madrasah Ibtidaiyah harus diimplementasikan secara terintegrasi, kontekstual, dan berkesinambungan agar mampu mencetak generasi yang berkarakter mulia dan siap menghadapi tantangan zaman.
Co-Authors M. Yogi Riyantama Isjoni Sugeng Suroso