Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Novita Nona Meak, Maria
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA LAGAPENA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SDN XXV WAILITI Dewi Roswita Kolo, Yoanita; Novita Nona Meak, Maria; Hero, Hermus
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 01 (2025): Volume 10, Nomor 01, Maret 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i01.23041

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan alat peraga lagapena terhadap hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPAS SDN XXV Wailiti. Alat peraga ini mengombinasikan pemikiran individual, diskusi kelompok, dan penulisan individu. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan alat peraga lagapena terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN XXV Wailiti. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif (eksperimen) dengan desain one group pretest posttest, yang melibatkan 15 orang siswa sebagai subyek penelitian. Hasil analisis menggunakan uji-t menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga lagapena memiliki pengaruh positif signifikan terhadap peningkatan hasil belajar siswa, dengan peningkatan rata-rata nilai pretest dari 59,8% menjadi 90,2% pada posttest. Hasil t-hitung sebesar 4.385 lebih besar dari t-tabel sebesar 2.064, sehingga dapat disimpulkan bahwa alat peraga lagapena efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Data hasil belajar dikumpulkan melalui instrumen tes yang telah divalidasi sebelum digunakan. Implikasi dari penelitian ini dapat menjadi panduan bagi guru dan peneliti dalam menyusun strategi pembelajaran yang lebih interaktif dan partisipatif guna meningkatkan hasil belajar siswa.
Co-Authors Hero, Hermus Yoanita Dewi Roswita Kolo