Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC)
Alinurdin
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ChatGPT DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA Dewi Purnama Sari; Alinurdin; Salwa Alifah, Radhya Putri
Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK) Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (JUPANK)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan keterampilan penting dalam pembelajaran matematika, namun hasil studi PISA menunjukkan bahwa kemampuan siswa Indonesia dalam matematika masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan ChatGPT dan  motivasi   belajar  terhadap  kemampuan  pemecahan masalah matematis siswa. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik korelasional, di mana data dikumpulkan melalui kuesioner yang diberikan kepada responden. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis jalur untuk mengukur   hubungan   antara variabel ChatGPT (X1), motivasi belajar siswa (X2), dan kemampuan pemecahan masalah matematis (Y). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan ChatGPT secara signifikan meningkatkan   pemahaman   konsep   dan   keterampilan   berpikir   kritis   siswa   dalam menyelesaikan masalah matematis. Selain itu, motivasi belajar yang tinggi berperan penting dalam meningkatkan keuletan dan ketahanan siswa dalam menghadapi tantangan matematika. Simpulan dari penelitian  ini adalah bahwa integrasi teknologi  berbasis kecerdasan buatan seperti  ChatGPT,  yang didukung oleh motivasi belajar yang tinggi, dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Kata Kunci: ChatGPT, motivasi belajar, pemecahan masalah matematis, teknologi Pendidikan.
Profesionalisme Guru Ditinjau dari Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2024 Tentang Pendidikan Profesi Guru Rustandi, Roni; Alinurdin; Koimah, Siti Mariyatul
Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social Sciences Vol. 7 No. 2 (2025): Jurnal Loyalitas Sosial: Journal of Community Service in Humanities and Social
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/JLS.v7i2.p53-61

Abstract

Teacher professionalism issues include competence disparity, adaptation to pedagogical changes, welfare, distribution, and technological demands. This community service aimed to improve teachers’ and alumni’s understanding of becoming professional educators based on Permendikbudristek Regulation No. 19/2024. The method used was an online socialization involving 497 participants from various universities. Activities were conducted in three stages: planning, implementation, and evaluation. Results show improved understanding and active engagement in discussion. In conclusion, this activity effectively raised awareness and comprehension of the new professional teacher education regulation, contributing to the formation of professional teachers.
Sosialisasi Nilai Peduli Lingkungan Dalam Mewujudkan Ecological Citizenship Darto Wahidin; Alinurdin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 3 No. 6 (2024)
Publisher : YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Persoalan lingkungan menjadi salah satu masalah utama yang dihadapi oleh bangsa Indonesia. Masalah lingkungan di Indonesia ini menjadi isu utama yang cukup memprihatinkan. Hal ini dapat dilihat dari banyaknya kebakaran hutan yang terjadi akibat ulah manusia, rusaknya terumbu karang, polusi udara akibat industry yang tidak ramah lingkungan dan rendahnya air bersih akibat ulah manusia. Semua hal tersebut, menjadi permasalahan yang cukup serius. Karenanya, sosialisasi nilai peduli lingkungan sangat perlu dilakukan guna mewujudkan ecological citizenship. Penanaman karakter dan kesadaran mengenai nilai peduli lingkungan ini sangat berguna untuk mengatasi masalah lingkungan yang terjadi di Indonesia. Pengabdian ini dilakukan oleh tim dosen Universitas Pamulang di SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan. Metode yang digunakan yakni kegiatan sosialisasi yang terdiri dari tahap perencanaan kegiatan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi kegiatan. Sasaran kegiatan sosialisasi ini yakni para guru, staf, dan para siswa SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan. Dengan adanya kegiatan sosialisasi ini diharapkan mampu membangun karakter dan kesadaran nilai peduli lingkungan pada seluruh warga sekolah SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan guna mewujudkan ecological citizenship. Serta, membawa dampak kemajuan bagi sekolah SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan menuju sekolah adiwiyata yang berkualitas.
Co-Authors DARTO WAHIDIN Dewi Purnama Sari Koimah, Siti Mariyatul Rustandi, Roni Salwa Alifah, Radhya Putri