Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.734
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KARMAPATI (Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika) ISSN: 2252-9063 JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Joong-Ki
Helmy Syakh Alam
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Pemberdayaan Siswa SD Saraswati 2 Denpasar Dalam Mengatasi Sampah Helmy Syakh Alam; Eka Grana Aristyana Dewi; Luh Putu Kirana Sarasvati; I Putu Aris Pradana Putra; I Gusti Agung Krisna Antara; Made Adi Kurniawan; Ni Putu Risma Wulandari
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joong-ki.v5i3.16335

Abstract

Sampah merupakan salah satu masalah krusial yang sampai saat ini belum teratasi. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan implementasi kegiatan “Pemberdayaan Siswa SD dalam Mengatasi Sampah” dalam menanamkan pemahaman 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dan menumbuhkan tanggung jawab pribadi pada siswa SD Saraswati 2 Denpasar. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan tiga tahapan: perencanaan melalui Design Thinking (tahap Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Test), pelaksanaan kegiatan yang terdiri atas sosialisasi interaktif, workshop prakarya, dan pembentukan Tim Polisi Sampah, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test kepada 175 siswa kelas 2, 3, dan 4. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai 3R sebesar 38.22% serta 16.3% pada terbentuknya tanggung jawab pribadi. Siswa juga berpartisipasi aktif pada sosialisasi dan workshop prakarya yang diadakan. Sebagai bentuk keberlanjutan, kegiatan ini telah membentuk “Tim Polisi Sampah” di tiap kelas. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman pengelolaan sampah dan menumbuhkan tanggung jawab pribadi pada siswa. Keywords: Sampah, Siswa Sekolah Dasar, Tanggung Jawab, 3R, Polisi Sampah
Edukasi Dampak Gangguan Kesehatan Mental Terhadap Motivasi Dan Semangat Belajar Siswa Helmy Syakh Alam; Eka Grana Aristyana Dewi; Arjuna Bagus Alhazi; Ni Luh Putu Ayu Minarti; Ni Made Adintya Parijata; Rizka Khilda Khoirin
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 3: Mei 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joong-ki.v5i3.17289

Abstract

Kesehatan mental remaja menjadi isu penting dalam pembangunan sumber daya manusia, terutama sejalan dengan tujuan Sustainable Development Goals (SDGs) 3, yaitu kehidupan sehat dan kesejahteraan yang baik. Remaja sering menghadapi berbagai tekanan seperti tuntutan akademik, pergaulan sosial, serta pengaruh media digital yang dapat memicu stres, kecemasan, dan penurunan kesejahteraan psikologis. Kurangnya pemahaman mengenai kesehatan mental juga menyebabkan remaja sulit mengenali dan mengelola kondisi emosional mereka. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMPN 2 KUTA UTARA mengenai pentingnya menjaga kesehatan mental serta cara mengelola emosi secara positif. Metode pengabdian yang digunakan adalah sosialisasi dan edukasi melalui cara ekspositori dan partisipatif yang melibatkan enam puluh orang siswa kelas 7, serta kegiatan pembuatan pohon harapan digunakan sebagai bentuk evaluasi reflektif untuk mengetahui pemahaman, harapan, serta perubahan sikap peserta setelah mengikuti kegiatan edukasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa edukasi ini mampu meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja mengenai pentingnya kesehatan mental. Dengan demikian, siswa yang sebelumnya cenderung tertutup kini menjadi lebih terbuka dan berani menyampaikan isi hati. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan kesehatan mental pada diri mereka serta mendukung tercapainya tujuan Sustainable Development Goals (SDGs) 3 dalam mewujudkan kehidupan yang sehat dan sejahtera.
Co-Authors A.A Gede Adi Mega Putra A.A. Istri Paramitha Adelia Devananda, Ni Made Anak Agung Gede Adi Mega Putra Anak Agung Gede Bagus Abi Wiguna Arjuna Bagus Alhazi Chintya Devi Pratiwi Christian Junior Lenggu Dewa Gede Dhalem Keshananda Eka Grana Aristyana Dewi Ezy Fathurohman Gusti Ngurah Fajar Aditya Darma Putra I Gede Ade Hendra Juniantara Putra I Gede Arya Sujana I Gede Juliana Eka Putra I Gusti Agung Krisna Antara I Gusti Ngurah Agung Aryamada I Gusti Ngurah Agung Rai Divayasa I Gusti Ngurah Krysna Devananda I Kadek Ryanaldo I Komang Swastika Adnyana I Putu Aris Pradana Putra I Putu Hendrika Sastra Wiguna Ida Bagus Gede Angga Mahardika Pemaron Jean H. E. Mamesa Kowal, Julius Freedrich Luh Putu Kirana Sarasvati Made Adi Kurniawan Mikhael Siswanto Linggalo Moch. Gilang Romadhon Muhammad Reno Febrianto Ni Kadek Lidya Dwima Iskayani Ni Luh Putu Ayu Minarti Ni Made Adintya Parijata Ni Putu Ratih Puriatni Ni Putu Risma Wulandari Ni Wayan Nanik Suaryani Taro Putri Putu Agus Wijana Rizka Khilda Khoirin Sovia Suma'a Surya Adi Prayoga Tresna Febryan Bernadine Ico Triana Putri, I Gusti Agung Vanda Vicada Kharlie T.Joeng Yoga Pradnyana, I Putu Gede