Garuda - Garba Rujukan Digital

Edukasi Keamanan Digital Untuk Melindungi Data Pribadi Pada Siswa MA Al Washliyah Kisaran Sinuraya, Khairul Abdi; M, Yori Apridonal; Nurhasanah, Nurhasanah
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol 8, No 2 (2025): April 2025
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v8i2.3750

In the ever-evolving digital era, technological advancements have affected various aspects of life, including data security. Personal data protection has been crucial, especially for students who actively use the internet and they are vulnerable to cyber threats. However, many students at MA Al Washliyah Kisaran are not fully aware of the digital security risks and the importance of their personal information protection. Therefore, an educational activity was conducted to enhance students’ understanding and skills in maintaining digital security. The methods used in this program were socializing and educating about digital threats such as phishing, data breaches, and social media security. This avticity aims to raise awareness and encourage responsible internet usage among students. Through this activity, students are expected to have better understanding of digital threats and the preventive measures needed to protect their personal data.Keywords: digital security; personal data protection; MA Al washliyah kisaran Abstrak: Di era digital yang terus berkembang, kemajuan teknologi telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk keamanan data. Perlindungan data pribadi menjadi sangat penting, terutama bagi siswa yang aktif menggunakan internet dan mudah terkena ancaman siber. Namun, banyak siswa di MA Al Washliyah Kisaran yang belum sepenuhnya menyadari risiko keamanan digital serta pentingnya melindungi informasi pribadi mereka. Oleh karena itu, kegiatan edukasi ini dilakukan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menjaga keamanan digital. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi sosialisasi dan edukasi mengenai berbagai ancaman digital seperi phishing, kebocoran data, dan keamanan media sosial. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran serta mendorong penggunaan internet secara bijak di kalangan siswa. Dengan adanya kegiatan ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami potensi ancaman digital serta menerapkan langkah-langkah pencegahan yang diperlukan untuk melindungi data pribadi mereka.Kata kunci: keamanan digital; perlindungan data pribadi; MA Al washliyah kisaran

PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH SWASTA AL-WASHLIYAH KISARAN Sirait, Zulkarnain; Apridonal, Yori; Sinuraya, Khairul Abdi
Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat Vol 5, No 1 (2025): April 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jpstm.v5i1.3394

Abstract: Training and development in the fields of science, technology, arts and culture are key for a country to grow into a developed country. The purpose of the scientific writing training at Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah Kisaran is to foster students' interest and creative and innovative spirit so that they can write scientific papers in accordance with proper writing rules. In addition, the purpose of this training is to improve students' ability to think critically, creatively, communicate, and work together. This community service activity was carried out at Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah Kisaran with 28 students participating. In this training method, there are three stages. The first stage was to identify students who wanted to write scientific papers and conduct a pretest. In the second stage, the material was delivered through discussions, lectures, and direct practice of the scientific writing process. Furthermore, in the third stage, students were evaluated through a posttest. The results of this scientific writing technique training include a real improvement in writing techniques, field coverage, and the application of the internet as a reference for scientific work. increased students' ability to think creatively and find ideas and ideas that can be used as material for scientific work that can be used to meet academic needs at a higher level. Keywords: scientific work; students; writing training; Abstrak: Pelatihan dan pengembangan di bidang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya menjadi kunci bagi sebuah negara untuk tumbuh menjadi negara maju. Tujuan dari pelatihan penulisan karya ilmiah di Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah Kisaran adalah untuk menumbuhkan minat dan semangat kreatif dan inovatif siswa sehingga mereka dapat menulis karya ilmiah yang sesuai dengan aturan penulisan yang tepat. Selain itu, tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa untuk berpikir kritis, kreatif, berkomunikasi, dan bekerja sama. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di di Madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah Kisaran dengan jumlah peserta 28 siswa. Dalam metode pelatihan ini, ada tiga tahap. Tahap pertama adalah mengidentifikasi siswa yang ingin menulis karya ilmiah dan melakukan pretest. Pada tahap kedua, materi disampaikan melalui diskusi, ceramah, dan praktik langsung proses penulisan karya ilmiah. Selanjutnya pada tahap ketiga, siswa dievaluasi melalui posttest. Hasil dari pelatihan teknik penulisan karya ilmiah ini meliputi adanya peningkatan nyata pada teknik menulis, cakupan bidang, dan penerapan internet sebagai referensi karya ilmiah. peningkatan kemampuan siswa untuk berpikir secara kreatif dan menemukan ide dan gagasan yang dapat digunakan sebagai bahan untuk karya ilmiah yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan akademik di jenjang yang lebih tinggi Kata kunci: karya ilmiah; siswa; pelatihan penulisan

RANCANG BANGUN WEBSITE INFORMASI BERBASIS WORDPRESS: STUDI KASUS SMAS ISLAM TERPADU DAAR ULUM Sinuraya, Khairul Abdi; Agus, Raja Tama Andri; Nurhasanah, Nurhasanah; Iskandar, Iskandar
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.4031

Abstract: The advancement of information technology has encouraged schools to transition to digital media as a primary means of delivering clear and organized information. SMAS Islam Terpadu Daar Ulum recognized the need for a centralized, accessible, and professional information platform to improve communication between the school, students, parents, and the broader community. Previously, the dissemination of information was less effective, relying solely on social media and direct communication, which often lacked structure. To address this challenge, a school website was developed using the WordPress platform. The website was built in stages following the waterfall approach, covering phases from needs analysis to final evaluation. It features a responsive and attractive design compatible with various devices, and includes key sections such as school profiles, the latest news, and activity documentation. Testing showed that all features functioned according to the planned design. With the launch of this website, the school aims to enhance the effectiveness of information delivery while also strengthening its image in the digital era. Keyword: school website; wordpress; waterfall method; Abstrak: Perkembangan teknologi informasi kini mendorong sekolah-sekolah untuk mulai beralih ke media digital sebagai cara utama dalam menyampaikan informasi secara jelas dan teratur. SMAS Islam Terpadu Daar Ulum melihat perlunya sebuah wadah informasi yang terpusat, mudah diakses, dan terlihat profesional agar komunikasi antara sekolah, siswa, orangtua, dan masyarakat bisa berjalan lebih baik. Selama ini, penyampaian informasi masih belum maksimal karena hanya mengandalkan media sosial dan penyampaian langsung yang seringkali tidak terstruktur. Guna menjawab tantangan tersebut, dikembangkanlah sebuah website sekolah berbasis wordpress. Website ini dikembangkan secara bertahap melalui pendekatan waterfall, yang mencakup tahapan analisis kebutuhan hingga evaluasi akhir. Website yang dibuat memiliki tampilan yang menarik dan bisa menyesuaikan dengan berbagai perangkat, serta dilengkapi fitur-fitur seperti informasi profil sekolah, berita terbaru, dan dokumentasi kegiatan. Pengujian yang dilakukan membuktikan bahwa semua fitur berfungsi sesuai dengan desain yang telah dirancang. Dengan hadirnya website ini, diharapkan proses penyampaian informasi menjadi lebih efektif dan sekaligus membangun citra sekolah di era digital. Kata kunci: website sekolah; wordpress; metode waterfall;

PENGARUH TANTANGAN UMKM KOTA ASAHAN DIERA DIGITAL TERHADAP PERMINTAAN PRODUK DI TAHUN 2025 Nurhasanah, Nurhasanah; Sinuraya, Khairul Abdi; Nofitri, Rika
JOURNAL OF SCIENCE AND SOCIAL RESEARCH Vol 8, No 3 (2025): August 2025
Publisher : Smart Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54314/jssr.v8i3.4037

Abstract: The purpose of this study is to determine the influence of MSME challenges in the digital era on product demand, both partially and simultaneously, using a sample of 50 MSMEs located on Jl. Mutiara, Asahan Regency. The approach used in this study is an associative approach. The data collection techniques used were multiple regression analysis, classical assumption tests, T-tests, F-tests, and coefficients of determination. Data management in this study used SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) version 27 for Windows. The results of this study demonstrate that, both partially and simultaneously, MSME challenges in the digital era significantly influence product demand. Similarly, the results of the coefficient of determination (R2) test indicate that MSME challenges in the digital era have a 67.8% influence on product demand in 2025. Keywords: Challenges of UMKM in the digital era, Product Demand Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Tantangan UMKM di era digital terhadap Permintaan Produk baik secara parsial maupun simultan dengan menggunakan sampel sebanyak 50 para pelaku UMKM yang terletak di Jl. Mutiara Kabupaten Asahan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan asosiatif. Untuk Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi berganda, uji asumsi klasik, uji T, uji F dan koefisien determinasi. Pengelolaan data dalam penelitian ini menggunakan program SPSS (Statistic Package For the Social Sciens) versi 27 For Windows. Hasil penelitian ini membuktikan secara parsial maupun secara simultan menjelaskan Tantangan UMKM diera digital berpengaruh signifikan terhadap Permintaan Produk. Begitu juga dengan hasil uji Koefisien Determinasi (R2) menjelaskan 67.8 % Tantangan UMKM di era digital memiliki pengaruh terhadap Permintaan Produk ditahun 2025. Kata kunci: Tantangan UMKM di era digital, Permintaan Produk

Edukasi Keamanan Digital Untuk Melindungi Data Pribadi Pada Siswa MA Al Washliyah Kisaran Sinuraya, Khairul Abdi; M, Yori Apridonal; Nurhasanah, Nurhasanah
Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal Vol. 8 No. 2 (2025): April 2025
Publisher : STMIK Royal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33330/jurdimas.v8i2.3750

In the ever-evolving digital era, technological advancements have affected various aspects of life, including data security. Personal data protection has been crucial, especially for students who actively use the internet and they are vulnerable to cyber threats. However, many students at MA Al Washliyah Kisaran are not fully aware of the digital security risks and the importance of their personal information protection. Therefore, an educational activity was conducted to enhance studentsâ€™ understanding and skills in maintaining digital security. The methods used in this program were socializing and educating about digital threats such as phishing, data breaches, and social media security. This avticity aims to raise awareness and encourage responsible internet usage among students. Through this activity, students are expected to have better understanding of digital threats and the preventive measures needed to protect their personal data.Keywords: digital security; personal data protection; MA Al washliyah kisaran Abstrak: Di era digital yang terus berkembang, kemajuan teknologi telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk keamanan data. Perlindungan data pribadi menjadi sangat penting, terutama bagi siswa yang aktif menggunakan internet dan mudah terkena ancaman siber. Namun, banyak siswa di MA Al Washliyah Kisaran yang belum sepenuhnya menyadari risiko keamanan digital serta pentingnya melindungi informasi pribadi mereka. Oleh karena itu, kegiatan edukasi ini dilakukan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam menjaga keamanan digital. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi sosialisasi dan edukasi mengenai berbagai ancaman digital seperi phishing, kebocoran data, dan keamanan media sosial. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran serta mendorong penggunaan internet secara bijak di kalangan siswa. Dengan adanya kegiatan ini, siswa diharapkan dapat lebih memahami potensi ancaman digital serta menerapkan langkah-langkah pencegahan yang diperlukan untuk melindungi data pribadi mereka.Kata kunci: keamanan digital; perlindungan data pribadi; MA Al washliyah kisaran

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search