Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya
Afifah, Haya Nisrina
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM BERADAPTASI TERHADAP KURIKULUM MERDEKA Mawaddah, Alfiani; Afifah, Haya Nisrina; Nurhalizah, Siti; Putra, Muhammad Jaya Adi; Sari, Mutia Yulita
JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar Vol 11, No 1 (2025): Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpdp.v11i1.4470

Abstract

This study aims to analyze teachers' readiness to adapt to the Merdeka Curriculum at SDN 183 Pekanbaru. The research employed a qualitative method, using direct interviews with four teachers and one principal. Data analysis was conducted through data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that although the teachers have understood the basic concepts of the Merdeka Curriculum, there are gaps in its technical implementation, particularly in terms of pedagogical readiness. Teachers are still accustomed to conventional teaching methods that focus on repetition rather than the facilitation of knowledge. They also require more time and additional training to effectively apply student-centered learning approaches. Furthermore, challenges remain in utilizing diverse learning resources and implementing comprehensive assessment methods. Support from the school environment—such as training programs and adequate infrastructure—is crucial to enhance teachers’ readiness to implement the Merdeka Curriculum effectively.
Tradisi Bakar Batu Suku Dani Provinsi Papua Pegunungan Asso, Etalia; Afifah, Haya Nisrina; Respi, Yulia; Maharani, Zofia; Marhadi, Hendri; Alpusari, Mahmud
Pahlawan Jurnal Pendidikan-Sosial-Budaya Vol. 22 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : Universitas Achmad Yani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (162.239 KB) | DOI: 10.57216/pah.v22i1.29

Abstract

Tradisi Bakar Batu merupakan salah satu bentuk kearifan lokal masyarakat Suku Dani di Papua Pegunungan yang masih lestari hingga saat ini. Tradisi ini bukan hanya sekadar metode memasak secara tradisional menggunakan batu panas, tetapi memiliki makna sosial, spiritual, dan ekologis yang mendalam. Bakar Batu biasanya dilaksanakan pada berbagai momentum penting seperti kelahiran, pernikahan, kematian, penyelesaian konflik adat, dan sebagai ungkapan rasa syukur. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna, nilai, serta fungsi sosial dari tradisi Bakar Batu dalam kehidupan masyarakat Suku Dani di tengah arus modernisasi. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi pustaka dan wawancara daring bersama tokoh adat asli Papua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi ini menjadi media perekat sosial yang efektif, sarana edukasi nilai adat bagi generasi muda, sekaligus ritual penyucian spiritual yang tetap dihormati masyarakat hingga kini. Meskipun menghadapi tantangan akibat modernisasi, masyarakat adat tetap mempertahankan tradisi ini sebagai identitas budaya dan simbol persatuan. Penelitian ini merekomendasikan pentingnya keterlibatan aktif pemerintah, sekolah, dan media dalam pelestarian tradisi Bakar Batu, agar nilai-nilai luhur di dalamnya tidak tergerus oleh zaman.
Co-Authors Asso, Etalia Hendri Marhadi M. JAYA ADI PUTRA, S.Si, M.Pd, M. JAYA ADI Maharani, Zofia Mahmud Alpusari Mawaddah, Alfiani Nurhalizah, Siti Respi, Yulia Sari, Mutia Yulita