Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sentra Dedikasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Qurani, Nurul
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Public Health Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Menguning Bersama Desa Cakura: Pengabdian Kepada Masyarakat di Kabupaten Takalar Qurani, Nurul; Sjaf, Muhammad Fadhil Afif Azhar; Fakhirah, Atikah; Fadila, Nurul; Erwin, Erwin; Faradish, Rido Dian; Nusman, Ariwinarti; Winda, Winda; Pertiwi, Ian; Novianti, Novianti
SENTRA DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2023): September 2023
Publisher : Arlisaka Madani Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59823/dedikasi.v1i3.77

Abstract

Desa Cakura, yang terletak di Kecamatan Polongbangkeng Selatan, Kabupaten Takalar, memiliki potensi di bidang pertanian, namun masih menghadapi tantangan dalam pengembangan sosial dan infrastrukturnya. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar (UINAM) Angkatan ke-69 dari 5 Oktober hingga 18 November 2022 bertujuan untuk bekerja sama dengan pemerintah dan masyarakat melalui bidang pendidikan, keagamaan, kesehatan, dan sosial. Tujuan utama dari program ini adalah memberikan dukungan untuk meningkatkan sarana dan prasarana desa serta melibatkan masyarakat dalam pembangunan. Dalam bidang pendidikan, kegiatan Teaching Day berhasil meningkatkan minat belajar anak-anak desa dan memaksimalkan taman baca sebagai tempat belajar. Di bidang keagamaan, pengajaran di TKA-TPA Dusun Buakanga berhasil dilakukan meski terkendala dengan keterbatasan sarana. Dalam sektor kesehatan, berbagai program penyuluhan tentang Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) serta penerapan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) mendapat sambutan positif dari masyarakat. Sementara itu, di bidang sosial, kegiatan perawatan masjid dan pembuatan identitas ruang di sekolah berkontribusi pada perbaikan fasilitas umum desa. Hasilnya menunjukkan bahwa keberhasilan sangat bergantung pada partisipasi aktif masyarakat dan dukungan yang diberikan oleh mahasiswa. Kendala berupa dana dan alat dapat diatasi. Oleh karena itu, kegiatan ini diharapkan dapat dilanjutkan dan dikembangkan, baik oleh mahasiswa KKN berikutnya maupun pemerintah desa
Pemanfaatan Sampah Plastik Menjadi Produk Kreatif sebagai Upaya Edukasi Lingkungan bagi Anak Usia Dini di Desa Cakura, Takalar Qurani, Nurul; Sjaf, Muhammad Fadhil Afif Azhar; Fakhirah, Atikah; Fadila, Nurul
SENTRA DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): Mei 2024
Publisher : Arlisaka Madani Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59823/dedikasi.v2i2.79

Abstract

Masalah sampah di Indonesia terus meningkat, mencemari lingkungan kota hingga desa. Menanggapi hal ini, program KKN UIN Alauddin Makassar Angkatan 69 di Desa Cakura, Kabupaten Takalar, menginisiasi pengelolaan sampah berbasis partisipatif dan menerapkan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dengan sasaran anak-anak sekolah dasar. Menggunakan metode Participatory Action Research (PAR), kegiatan melibatkan siswa dalam membuat bangku dan wadah air minum dari sampah plastik. Anak-anak menunjukkan antusiasme tinggi dari proses pengumpulan hingga perakitan. Kegiatan ini efektif menanamkan kesadaran lingkungan sejak dini serta memperkenalkan konsep daur ulang secara langsung. Selain sebagai media edukasi, program ini juga mendorong pemanfaatan potensi lokal dan membuka peluang ekonomi kreatif berbasis limbah. Hasilnya, penerapan prinsip 3R dengan pendekatan partisipatif terbukti mampu menumbuhkan tanggung jawab lingkungan di kalangan anak-anak pedesaan.
Inovasi Taman Baca sebagai Sarana Literasi dan Edukasi Lingkungan Untuk Anak Usia Dini Fakhirah, Atikah; Fadila, Nurul; Erwin, Erwin; Winda, Winda; Qurani, Nurul
SENTRA DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): Januari 2024
Publisher : Arlisaka Madani Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59823/dedikasi.v2i1.80

Abstract

Tingkat literasi di Indonesia masih tergolong rendah, meskipun tren peningkatan minat baca mulai terlihat dalam lima tahun terakhir. Untuk mengatasi masalah ini, diperlukan inovasi yang dapat menciptakan ruang belajar yang menyenangkan dan bermakna, terutama bagi anak-anak. Artikel ini membahas pengabdian masyarakat melalui pembangunan taman baca ramah dan interaktif di Desa Cakura, Kabupaten Takalar, oleh mahasiswa KKN UIN Alauddin Makassar Angkatan 69. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif berbasis potensi lokal. Mahasiswa melibatkan masyarakat secara aktif dalam pembangunan taman baca dan kegiatan belajar, termasuk menggambar, berhitung, dan menari. Salah satu inovasi utama adalah pemanfaatan sampah plastik menjadi bangku baca, sebagai upaya edukasi lingkungan sejak dini. Beragam latar belakang keilmuan mahasiswa mendukung kelancaran dan kekayaan program. Hasilnya menunjukkan bahwa taman baca mampu menjadi sarana efektif menumbuhkan budaya literasi dan partisipasi anak. Program ini juga memperlihatkan potensi mahasiswa sebagai agen perubahan sosial dan pentingnya kolaborasi komunitas dalam mewujudkan pendidikan inklusif dan berkelanjutan di tingkat desa.
Membangun Generasi Islami Melalui Festival Ramadhan Berseri Vol.4 di Masjid Agung Syekh Abdul Gani Kabupaten Bantaeng Zaenuddin, Nurhikmah; Qurani, Nurul; Zaenuddin, Ksatriawan; Madamang, Irwan
SENTRA DEDIKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Mei 2025
Publisher : Arlisaka Madani Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59823/dedikasi.v3i2.85

Abstract

Masjid tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga memiliki potensi strategis sebagai pusat pembinaan karakter generasi muda. Festival Ramadhan Berseri Vol. 4 yang dilaksanakan di Masjid Agung Syekh Abdul Gani Kabupaten Bantaeng merupakan upaya konkret dalam membangun generasi Islami melalui pendekatan partisipatif-edukatif. Kegiatan ini dirancang sebagai respons terhadap meningkatnya kasus kekerasan terhadap anak dan perilaku menyimpang remaja. Program ini melibatkan remaja masjid dan masyarakat dalam berbagai lomba religius, seperti dai/dai’ah, hafalan Juz Amma hingga 5 Juz, dan kaligrafi. Proses pelaksanaannya melalui tahapan identifikasi kebutuhan, perencanaan, dan eksekusi dengan dukungan dana dari kas masjid, sumbangan masyarakat, dan sponsor. Antusiasme tinggi dari peserta dan masyarakat menunjukkan bahwa program ini berhasil menjadi ruang pembinaan nilai-nilai Islami, memperkuat identitas keagamaan, serta mengalihkan anak-anak dari aktivitas negatif. Hasil ini menegaskan kembali fungsi masjid sebagai ruang kolektif yang mendidik dan memberdayakan generasi muda secara spiritual, sosial, dan kultural.
Co-Authors Erwin Erwin Fachry Abda El Rahman Fadila, Nurul Fakhirah, Atikah Faradish, Rido Dian Madamang, Irwan Novianti Novianti Nusman, Ariwinarti Pertiwi, Ian Sjaf, Muhammad Fadhil Afif Azhar Winda Winda Zaenuddin, Nurhikmah