Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

ANALISIS DINAMIKA KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN CERPEN “ROBOHNYA SURAU KAMI” PADA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Utami Ningsih; Nazwa Aurelia; Syarifudin Yunus
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 5 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v7i5.12336

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dinamika kreativitas dalam pembelajaran cerpen pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, dengan menggunakan cerpen Robohnya Surau Kami karya A.A. Navis sebagai objek kajian utama. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen ini mengandung pesan moral, sosial, dan religius yang dapat dimanfaatkan melalui strategi pembelajaran kreatif seperti diskusi kritis, interpretasi simbolik, dan eksplorasi sudut pandang naratif. Dinamika kreativitas terlihat dari bagaimana teks mendorong refleksi, pemikiran alternatif, serta pemahaman mendalam terhadap nilai kehidupan. Oleh karena itu, Robohnya Surau Kami dapat digunakan sebagai bahan ajar sastra yang efektif dalam menumbuhkan kreativitas dan daya pikir kritis siswa.
ANALISIS DINAMIKA KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN CERPEN “ROBOHNYA SURAU KAMI” PADA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Utami Ningsih; Nazwa Aurelia; Syarifudin Yunus
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 7 No. 5 (2025): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v7i5.12336

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dinamika kreativitas dalam pembelajaran cerpen pada mata pelajaran Bahasa Indonesia, dengan menggunakan cerpen Robohnya Surau Kami karya A.A. Navis sebagai objek kajian utama. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerpen ini mengandung pesan moral, sosial, dan religius yang dapat dimanfaatkan melalui strategi pembelajaran kreatif seperti diskusi kritis, interpretasi simbolik, dan eksplorasi sudut pandang naratif. Dinamika kreativitas terlihat dari bagaimana teks mendorong refleksi, pemikiran alternatif, serta pemahaman mendalam terhadap nilai kehidupan. Oleh karena itu, Robohnya Surau Kami dapat digunakan sebagai bahan ajar sastra yang efektif dalam menumbuhkan kreativitas dan daya pikir kritis siswa.
Manajemen Pemasaran Bank Syariah di Era Digital Gladys Elysia Valmai; Ade Lina Br. Sihombing; Nazwa Aurelia
JURNAL ILMIAH EKONOMI DAN MANAJEMEN Vol. 4 No. 1 (2026): Januari
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jiem.v4i1.8612

Abstract

The rapid development of digital technology has significantly influenced marketing strategies in Islamic banking in Indonesia. Despite the growth of Islamic banks, challenges remain in implementing effective marketing management that is aligned with Islamic principles while adapting to digital transformation. This study aims to analyze the role of digital marketing in Islamic bank marketing management and to identify the opportunities and challenges faced in its implementation. The research method used is a literature study by reviewing relevant national journals related to Islamic banking marketing and digital marketing strategies. The results show that digital marketing contributes to improving marketing effectiveness, expanding market reach, and strengthening customer trust in Islamic banks through transparent and informative communication. However, challenges such as inconsistency in applying Islamic values in digital marketing content, data security issues, and limited human resource competence remain significant concerns. In conclusion, digital marketing has strong potential to support Islamic bank marketing management, provided that its implementation consistently adheres to Islamic principles and is supported by adequate human resources and digital infrastructure.