Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Sentimen Publik Terhadap Penangkapan Ikan Ilegal oleh Kapal Vietnam di Twitter Menggunakan Metode GRAFT Ardiansyah, Rama; Inayah, Nur; Liebenlito, Muhaza
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 14 No. 2 (2025): The Indonesian Journal of Computer Science
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v14i2.4650

Abstract

Penangkapan ikan ilegal oleh kapal asing, khususnya dari Vietnam, telah menjadi masalah yang cukup serius di Indonesia. Kegiatan ini tidak hanya merugikan perekonomian nasional, tetapi juga mengancam sumber daya laut. Di era digital, media sosial, khususnya Twitter, telah menjadi wadah penting bagi masyarakat untuk menyuarakan pendapat dan reaksi terhadap berbagai isu terkini. Penelitian ini menggunakan metode GRAFT untuk menganalisis sentimen publik di Twitter terkait penangkapan ikan ilegal oleh Vietnam. Analisis ini bertujuan untuk menggali pandangan masyarakat dan mendapatkan wawasan yang lebih mendalam mengenai isu-isu tersebut. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar untuk merumuskan kebijakan yang lebih efektif dalam menanggulangi IUU Fishing di perairan Indonesia.
IMPLEMETASI PENDIDIKAN ANTI BULLYING MELALUI PROGRAM PEMBIASAAN PERILAKU RELIGIUS DI SDN SUKOHARJO, PABELAN, KABUPATEN SEMARANG Ardiansyah, Rama; Arisyanto, Prasena; Untari, Mei Fita Asri
Jurnal Cerdas Mendidik Vol 4, No 1 (2025)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jcm.v4i1.22816

Abstract

Bullying merupakan sebuah permasalahan yang sering terjadi di sekolah meskipun telah diterapkan berbagai kebijakan dan program anti-bullying, masifnya penurunan moral dan etika di tingkat sekolah dasar menjadi permasalahan yang harus segera diatasi guna menanggulangi permasalahan tersebut, SDN Sukoharjo Pabelan, kabupaten Semarang menerapkan pembiasaan kegiatan keagamaan dalam rangka membentuk karakter religius dengan harapan dapat menciptakan lingkungan sekolah yang bebas dari bullying. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis implementasi Pendidikan anti bullying melalui program program pembiasaan perilaku religius di SDN Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu menggunakan observasi, wawancara, angket serta dokumentasi. Analisis data mengikuti model yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman yang mencakup tiga tahapan utama reduksi, penyajian, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian yaitu SDN Sukoharjo telah melaksanakan kegiatan (1) pembiasaan membaca asmaul husna dan surah pendek Al-Quran, (2) melaksanakan salat dzuhur berjamaah dan salat duha tepat waktu, (3) pelaksanaan 5S, (4) khotibah dan ceramah, (5) peduli sosial, (6) peringatan hari besar keagamaan, (7) pengaitan materi dengan nilai religius dan perilaku bullying dengan harapan siswa dapat membiasakan perilaku baik, menjadikan siswa memiliki pemahaman dan pengamalan nilai-nilai keagamaan menunjukkan sikap toleransi, empati, dan saling menghargai, dapat mencegah terjadinya bullying di lingkungan SDN Sukoharjo.