Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peran Kompetensi Kepribadian Guru dalam Pembentukan Karakter Siswa di SD Inpres Tataaran II Kaparang, Maria Wihelmina; Katuuk, Deitje Adolfine; Viktory N.J. Rotty, Deitje Adolfine Katuuk,
YUME : Journal of Management Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : Pascasarjana STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/yum.v8i1.8421

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui, menganalisis, dan mendeskripsikan: Kompetensi Kepribadian guru yang mantap dan stabil, arif dan dewasa, menjadi teladan serta berakhlak mulia dalam pembentukan karakter siswa di SD Inpres Tataaran II. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, serta dokumentasi. Analisis data dengan cara reduksi data, menyajikan data, serta menyimpulkan atau verifikasi data. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan perpanjangan Kehadiran, triangulasi, verifikasi data. Hasil penelitian yaitu guru di SD Inpres Tataaran II telah menunjukkan kepribadian yang mantap dan stabil dengan memperlakukan siswa secara adil, sabar, mampu mengendalikan emosiĀ  dan memberikan arahan dengan kata-kata yang bijak dan sopan. Guru di sekolah ini juga mempunyai akhlak mulia serta jadi teladan bagi siswa dengan mengajak mereka beribadah serta berbuat kebaikan melalui tindakan nyata, bukan hanya sekadar memberikan perintah. Kepribadian guru yang arif serta dewasa yaitu mampu mengontrol diri serta bijaksana dalam setiap tindakan.Kata Kunci : Kompetensi Kepribadian Guru , Pembentukan Karakter Siswa
PERANAN MANAJEMEN PENDIDIKAN KREATIF DAN INOVATIF DALAM MENINGKATKAN SUMBER DAYA MANUSIA Sumual, Herry; Pontoh, Suiling; Kaparang, Maria Wihelmina; Kumajas, Victor Nomel; Wongkar, Meytha Meyske; Mosey, Samuel Harry
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i2.27666

Abstract

Sumber daya manusia sangat penting untuk menunjang perubahan, dimana diperlukannya sumber daya yang berkualitas, baik sumber daya alam maupun sumber daya manusia. Agar terciptanya sumber daya manusia yang berkualitas, maka diperlukannya manajemen pendidikan yang baik untuk menunjang perubahan kearah yang lebih baik. Metode penelitian yang digunakan yakni menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian studi pustaka. Hasil dari penelitian ini yaitu manajemen pendidikan yang kreatif dan inovatif merupakan hal yang sangat penting dalam mempersiapkan sumber daya manusia (SDM) yang unggul dan berkualitas. Pendidik serta tenaga pendidikan memiliki tanggung jawab untuk menyiapkan sumber daya manusia yang mampu untuk berkompetisi serta berkolaborasi dengan masyarakat global dengan mempertimbangkan pembelajaran yang kreatif dan inovatif dapat dilaksanakan.