Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA BERDASARKAN GAYA BELAJAR Damayanti, Erlina; Santosa, Agus Budi; Zuhrie, Muhamad Syariffuddien; Rusimamto, Puput Wanarti
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Vol. 9 No. 03 (2020): Jurnal Pendidikan Teknik Elektro (Desember 2020)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (152.42 KB) | DOI: 10.26740/jpte.v9n03.p639-645

Abstract

Penggunaan media pembelajaran memiliki peran penting dalam meningkatkan prestasi hasil belajar peserta didik disekolah. Media pembelajaran dapat membangkitkan motivasi belajar, sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih menarik. Perkembangan teknologi seperti saat ini menjadi faktor penting dalam mengembangkan inovasi pembelajaran, khususnya media pembelajaran berbasis multimedia. Media pembelajaran berbasis multimedia interaktif merupakan sarana media yang didalammya terdapat kombinasi antara teks, animasi, grafik, video, dan suara. Penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif dapat meningkatkan hasil belajar, tentunya dengan menyesuaikan karakteristik gaya belajar siswa diantaranya adalah visual, auditorial, dan kinestetik. Studi literatur ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penggunaan media pembelajaran berdasarkan gaya belajar siswa. Metode yang digunakan dalam studi literatur ini diperoleh dari hasil penelusuran artikel penelitian yang relevan dari rentang tahun 2012-2018 dengan menggunakan database Google Schoolar. Pencarian database ditemukan sebanyak 8.640 artikel. Dari 8.640 artikel yang ditemukan dilakukan identification, screening, dan eligibility melalui kriteria inkusi dan eksklusi, sehingga terpilih menjadi 5 artikel yang relevan dengan tujuan studi literatur. Hasil studi literatur ini menyatakan bahwa penggunaan media pembelajaran di SMK dinilai efektif ditinjau dari hasil belajar siswa yang meningkat sesuai dengan karakteristik gaya belajar peserta didik.
ANALISIS MODEL PEMILIHAN MODA TRANSPORTASI UMUM TRAVEL DENGAN RUTE SUMBAWA-MATARAM Damayanti, Erlina; Kurniati, Eti
Hexagon Vol 4 No 2 (2023): HEXAGON - Edisi 8
Publisher : Fakultas Teknologi Lingkungan dan Mineral - Universitas Teknologi Sumbawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36761/hexagon.v4i2.3257

Abstract

Jumlah penduduk di Sumbawa meningkat setiap tahunnya yang mendorong terjadinya berbagai aktifitas dengan menggunakan moda transportasi. Aktifitas yang dilakukan seperti mobilitas ke daerah yang memiliki tarikan dari berbagai sektor seperti Mataram, yang merupakan Ibu Kota dari Provinsi Nusa Tenggara Barat. Salah-satu moda transportasi yang banyak digunakan pada rute Sumbawa-Mataram adalah travel yang merupakan moda transportasi dengan tarif yang terbilang mahal. Gambaran karakteristik penumpang travel menunjukkan bahwa pengguna travel 59% adalah wanita dan 41% adalah laki-laki, dengan rentan usia 20-29 tahun, kemudian pendidikan terakhir yaitu S1/S2/S3, dengan penghasilan sebesar Rp.1.000.000 – Rp. 2.000.000, yang kebanyakan memiliki kendaraan pribadi sepeda motor, melakukan perjalanan dengan tujuan tujuan bisnis/bekerja, dan menggunakan travel karena pertimbangan kenyamanan. Dari hasil survey dengan metode State Preference diperoleh model pemilihan travel berupa formulasi dalam bentuk regresi linear berganda yang mencerminkan nilai utilitas pemilihan travel yaitu Y = 7,251 + (- 0, 078) X1 + 0,127X2 + 0,908X3. Kemudian diperoleh nilai utilitas dan probabilitas pada masing-masing model sehingga disimpulkan model pemilihan travel dengan biaya Rp. 140.000, jadwal keberangkatan 5 kali sehari dan pelayanan terdiri dari 6 item adalah model pemilihan moda transportasi umum travel terbaik rute Sumbawa-mataram dengan utilitas 2,41 menghasilkan probabilitas 92% merupakan model pemilihan travel rute-Sumbawa-Mataram terbaik.