Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JGK (Jurnal Guru Kita)
Nur Fanny Amelia Putri
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Arts Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI PENGAWASAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS MUTU SUPERVISI AKADEMIK Ilun Muallifah; Nadilla Nadilla; Nur Fanny Amelia Putri; Ulfa Hasana
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 2: Maret 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i2.54188

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pengawasan kinerja guru dalam pembelajaran melalui supervisi akademik di MINU Waru II Sidoarjo. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan subjek penelitian Wakil Kepala Madrasah, dan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan merupakan analisis deskriptif. Data yang diperoleh akan dianalisis secara kualitatif untuk mengoptimalisasikan pengawasan kinerja guru dalam pembelajaran sebagai upaya peningkatan kualitas mutu supervisi akademik. Hasil penelitian ini menunjukkan dengan mengimplementasikan supervisi akademik sebagai upaya meningkatkan guru profesional.
MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK MELALUI PROGRAM PODCAST DI MINU WARU II SIDOARJO Apriliyanti Kartika Dewi; Nur Fanny Amelia Putri; Valda Isabella Pavytha; Nina Indriani; Putri Rahma Hidayatillah
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 8 No. 4: September 2024
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v8i4.58396

Abstract

Pandemi Covid-19 menantang pembangunan dan penguatan kepercayaan diri peserta didik, yang mampu mendorong Madrasah Ibtidaiyah untuk menciptakan inovasi di era digital, salah satunya melalui podcast. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi potensi program podcast dalam meningkatkan kepercayaan diri peserta didik di MINU Waru II Sidoarjo. Melalui pendekatan deskriptif kualitatif dan teknik pengambilan data seperti observasi, studi literatur, dan wawancara, penelitian menunjukkan bahwa program podcast berhasil meningkatkan kepercayaan diri peserta didik, tercermin dari peningkatan antusiasme dan keterlibatan mereka dalam proses produksi.
Co-Authors Apriliyanti Kartika Dewi Ilun Muallifah Nadilla Nadilla Nina Indriani Putri Rahma Hidayatillah Ulfa Hasana Valda Isabella Pavytha