Leonardy, Febiola
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENDAFTARAN PASIEN BERBASIS WEB Leonardy, Febiola; Arbainah; Lestari, Nurul Indah; Najwati, Zafira Ilmi
Equiva Journal Vol 2 No 2 (2024):
Publisher : Jurusan Matematika dan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Patient Registration Information System (SIPP) was developed to make the registration process easier for patients quickly, practically and efficiently. As the number of patients increases, manual registration systems often face various obstacles such as slow administration processes, difficulties in searching for data, and the risk of damage or loss of documents. To overcome this problem, digitalization of web-based patient data management was implemented using Google Site. This system was designed using the Agile method using the Scrum framework, which allows developers to work flexibly, be adaptive to change, and produce features gradually through short iterations (sprints). In the design stage, UML diagrams such as use case diagrams, activity diagrams, ERD, and DFD are used to visualize user interactions, business process flows, and data structures in a structured manner. The final result of this research is a web-based patient registration system that is user-friendly, efficient, and capable of being integrated with other hospital information systems. The implementation of SIPP is expected to improve the quality of patient care, reduce data errors, and support more effective decision making in hospital management.
Pembekalan Teknologi Digital untuk Menunjang Kegiatan Pembelajaran dan Promosi pada SPS Raudhatul Mujahidah Balikpapan Fitria, Irma; Athari, Faiq; Rahmatullah, Faris Razzan; Bramatama, Muhammad Raihan; Fahrozi, Iqbal; Leonardy, Febiola; Pither, Risca; Anisa, Anisa; Sihombing, Joabri; Pratiwi, Mega; Herliansyah, Riki
E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 17, No 2 (2026): E-DIMAS
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/e-dimas.v17i2.26894

Abstract

Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah fase penting dalam tahap perkembangan pendidikan anak. Salah satu cara yang dianggap efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia pada pendidikan usia dini adalah melalui penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Di era teknologi dan digitalisasi seperti saat ini, TIK berpotensi besar dalam meningkatkan daya tarik serta interaksi dalam Proses Belajar mengajar (PBM). Oleh karena itu, penggunaan teknologi digital dalam kegiatan belajar mengajar di lembaga pendidikan PAUD menjadi sangat relevan. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi digital bagi guru PAUD di SPS Raudathul Mujahidah Balikpapan. Kegiatan dilakukan melalui pelatihan penggunaan perangkat lunak dan media digital. Berdasarkan hasil identifikasi awal, diketahui bahwa guru di sekolah tersebut masih belum familiar dengan pemanfaatan teknologi digital seperti Canva dan CapCut. Melalui program ini, dilakukan serangkaian pelatihan penggunaan teknologi digital untuk pembuatan infografis dan video editing. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan yang cukup signifikan dalam pemahaman para guru, dengan rata-rata peningkatan sebesar 80,68% berdasarkan hasil pre-test dan post-test. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kapasitas digital guru dan memperkuat branding sekolah melalui memanfaatan teknologi dan digitalisasi.