Henitha, Mishelly
Unknown Affiliation

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Analisis Seni Tari Kreasi Daerah Manugal Parei Henitha, Mishelly
Tambuleng Vol 2 No 2 (2021): Tambuleng: Jurnal Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasari oleh keingin tahuan mengenai bentuk estetika seni barat pada tari kreasi daerah Kalimantan Tengah “Manugal Parei”. Tujuan utama yang ingin dicapai yaitu mendeskripsikan struktur, pola tari, dan, makna filosofis dalam tari kreasi daerah Kalimantan Tengah “Manugal Parei”. Metode penelitian yaitu metode kualitatif yang menggunakan pendekatan struktural yaitu deskriptif analitis. Hasil analisis struktur, yaitu: (1) tema: aktivitas tradisi; (2) judul: Manugal Parei; (3) bentuk dan cara ungkap: dramatik; (4) gerak: tasai lemu lembai; (5) pola lantai: variasi; (6) musik tari: audio; (7) rias: rias wajah korektif dan rias rambut kepang seribu; (8) busana: coklat/gelap; (9) tata cahaya: foot light dan light flash; (10) properti: tugal, kotak tugal kusak, dan sempuyung; (11) skenario: III adegan; (12) pendukung karya.
TEKS DRAMA ANAK “AYAM BETINA DAN SEBUAH POHON APEL” KARYA ARNOLD LOBEL Henitha, Mishelly
Tambuleng Vol 2 No 2 (2021): Tambuleng: Jurnal Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasari oleh keingintahuan mengenai bentuk estetika seni barat pada teks drama anak berjudul “Ayam Betina dan Sebuah Pohon Apel”. Tujuan utama yang ingin dicapai yaitu mendeskripsikan struktur teks dalam drama anak berjudul “Ayam Betina dan Sebuah Pohon Apel”. Metode penelitian yaitu metode deskriptif kualitatif yang menggunakan pendekatan struktural yaitu deskriptif objektif. Hasil analisis struktur, yaitu: (1) tema: kecerdikan; (2) tokoh: ayam betina dan serigala; (3) latar: tempat, waktu dan suasana; (4) alur: maju; (5) gaya bahasa: sederhana, menarik; (6) amanat: disampaikan langsung oleh tokoh drama.
Penciptaan Karya Seni Pertunjukan Teater Objek Ramah Anak Sebagai Media Edukasi Oleh Komunitas Borneo Art Play Di Kota Palangka Raya Henitha, Mishelly; Asi, Yuliati Eka; Mayangsari, Marrisa Aulia
Tambuleng Vol 5 No 2 (2024): Tambuleng: Jurnal Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/jt.v5i2.17616

Abstract

Teater objek dalam dunia seni pertunjukan lebih dikenal dengan istilah teater boneka. Namun, kurangnya pengetahuan masyarakat tentang teater objek berdampak pada minimnya minat mereka terhadap jenis teater ini, baik sebagai penonton maupun pelaku. Penelitian ini dilakukan untuk mengeksplorasi proses penciptaan pertunjukan teater objek ramah anak oleh Komunitas Borneo Art Play di Kota Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan metode pengumpulan data meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan objek sebagai medium utama dalam teater menciptakan interaksi yang menarik dan mudah dipahami penonton terkhususnya oleh anak-anak. Selain itu, pertunjukan ini berhasil menyampaikan nilai-nilai pendidikan, seperti kearifan lokal, pelestarian alam, dan kepedulian lingkungan, dengan cara yang menyenangkan. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman mengenai peran seni pertunjukan dalam pendidikan anak, serta menyoroti pentingnya pengembangan kreativitas dalam komunitas seni lokal. Temuan ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi penggiat seni dan pendidik dalam menciptakan program-program edukatif yang efektif dan menarik bagi anak-anak.