Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basataka (JBT) Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar
Nimas Khoirurohmatilah
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS STRATEGI PEMBELAJARAN PADA KARTUN UPIN & IPIN Putri Ageng Yoga; Nimas Khoirurohmatilah; Erma Ayu Aprillia; Rian Damariswara
Jurnal Basataka (JBT) Vol. 7 No. 2 (2024): Desember 2024
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Balikpapan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36277/basataka.v7i2.456

Abstract

Strategi pembelajaran adalah suatu pola kegiatan pembelajaran yang harus dilaksanakan oleh guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan efisien. Untuk mencapai hasil pembelajaran yang maksimal, guru sebagai pendukung dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran harus mampu menyusun strategi pembelajaran. Pemilihan strategi pembelajaran sangatlah penting, karena dengan menerapkan strategi pembelajaran yang sesuai dengan gaya belajar siswa, guru dapat dengan mudah menyampaikan materi pelajaran dan siswa juga akan mudah memahami materi yang diajarkan. Penelitian ini memuat strategi-strategi yang digunakan dalam serial Upin & Ipin sebagai bahan penelitian untuk mengkaji berbagai strategi yang diterapkan dalam kartun tersebut sebagai contoh untuk diterapkan oleh pembaca. Hasil penelitian menunjukkan terdapat beberapa pendekatan, model dan metode yang diterapkan dalam serial Upin & Ipin yang mengangkat tema “belajar sambil bermain”.
Pemanfaatan BUN (Balon Udara Norma) sebagai media edukasi alternatif untuk meningkatkan pemahaman etika sosial siswa kelas 5 MI PSM Kawedusan Nimas Khoirurohmatilah; Siti Mafazil Hana; Inggrit Khusnul Inayah; Mavatih Fauzul 'Aiziima; Muhamad Basori
Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar Vol 6 No 1 (2026): Dedikasi Nusantara
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/dedikasi.v6i1.27774

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman etika sosial siswa kelas V di MI PSM Kawedusan melalui pemanfaatan media BUN (Balon Udara Norma). Media BUN merupakan media pembelajaran konkret yang dibuat dari barang bekas dan berisi materi nilai-nilai norma sebagai sarana pembentukan karakter siswa. Metode pelaksanaan kegiatan dirancang menggunakan pendekatan partisipatif dan berbasis praktik langsung (learning by doing), yang melibatkan guru dan siswa secara aktif dalam proses pembuatan dan penggunaan media. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterlibatan siswa selama proses pembelajaran serta perubahan perilaku yang lebih positif terkait etika sosial, seperti sikap saling menghargai, disiplin, dan tanggung jawab. Selain itu, guru memberikan respons positif terhadap penggunaan media BUN sebagai alternatif media pembelajaran karakter di sekolah dasar. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media BUN layak digunakan sebagai media perantara dalam membentuk dan meningkatkan pemahaman etika sosial siswa. Keberhasilan kegiatan ini diharapkan dapat menjadi referensi dan diterapkan di sekolah lain sebagai upaya penguatan nilai-nilai moral pada peserta didik.
Co-Authors Damariswara, Rian Erma Ayu Aprillia Inggrit Khusnul Inayah Mavatih Fauzul 'Aiziima Muhamad Basori Putri Ageng Yoga Siti Mafazil Hana