Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktika: Jurnal Kependidikan
Isnan Burhanuddin
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Untuk Belajar Flowchart Isnan Burhanuddin; Sukirman
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 13 No. 001 Des (2024): Didaktika: Jurnal Kependidikan (Special Issue 2024)
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.1490

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) untuk materi flowchart. (2)Menguji kelayakan media pembelajaran berbasis Augmented Reality untuk belajar flowchart. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas XI SMK N 1 Pedan. Penelitian ini menggunakan teknik Analisa data deskriptif kualitatif. Penelitian dilakukan dengan model 4D meliputi Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Develop (Pengembangan), Disseminate (Penyebaran). Analisis data menggunakan metode Research and Development (R&D). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi dan angket kuisioner. Hasil Penelitian menunjukkan : (1) Media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) merupakan pengembangan teknologi terbaru di dunia pendidikan yang membuat siswa melek teknologi. (2) Media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) mendapat nilai 79 (Grade B) dari pengujian SUS, sehingga aplikasi layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran pada materi flowchart di jenjang SMK karena mudah digunakan dan menarik.
Co-Authors Sukirman