Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Econosia Journal
Muhammad Thoiful Abrar
Universitas Nurul Jadid
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Memikirkan Kembali Kepemimpinan Strategis: Mendorong Ketangkasan dan Inovasi dalam Organisasi yang Mengutamakan Digital Hefniy Hefniy; Muhammad Thoiful Abrar; Moh Kamil
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.11916

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana kepemimpinan strategis mendorong ketangkasan organisasi dan inovasi dalam organisasi pendidikan yang berorientasi digital. Fokus penelitian diarahkan pada transformasi kepemimpinan strategis dalam menghadapi era digital, pembentukan ketangkasan organisasi sebagai dampak implementasi kepemimpinan strategis, serta pengembangan inovasi digital sebagai strategi untuk meningkatkan efektivitas dan daya saing organisasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data diperoleh melalui desk review, observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru, tenaga kependidikan, dan peserta didik. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan strategis berperan penting dalam membangun budaya digital melalui pengembangan visi yang adaptif, pemberdayaan sumber daya manusia, penguatan kolaborasi, serta pemanfaatan teknologi dalam pengelolaan organisasi. Implementasi kepemimpinan strategis meningkatkan ketangkasan organisasi melalui percepatan koordinasi, fleksibilitas pengambilan keputusan, efisiensi komunikasi, dan kemampuan beradaptasi terhadap perubahan lingkungan. Selain itu, inovasi digital yang dikembangkan mampu meningkatkan efektivitas layanan pendidikan, memperluas akses informasi, memperkuat kolaborasi, dan meningkatkan daya saing madrasah. Implikasi penelitian menegaskan bahwa keberhasilan transformasi digital dalam organisasi pendidikan sangat bergantung pada kepemimpinan strategis yang visioner, adaptif, kolaboratif, inovatif, dan mampu mengintegrasikan teknologi, sumber daya manusia, serta tujuan kelembagaan secara berkelanjutan dalam menghadapi dinamika perubahan dan tuntutan pendidikan masa depan.
Visual Storytelling Strategy in Digital Content to Increase Islamic Boarding School Brand Trust Maulidatul Adzimah; Moh. Rofik; Muhammad Thoiful Abrar; Muhammad Kholilurrohman; Mohammad Abdul Aziz Al Wahedi; Febi Febrianto; Abu Hasan Agus Rahmatullah; Fachri Aldin
Econosia Journal Vol. 1 No. 1 (2026)
Publisher : Litera Cendikia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61987/econosia.v1i1.41

Abstract

This study examines the role of visual storytelling strategies in digital content to enhance brand trust in Islamic boarding schools. This study addresses the gap between the theoretical potential of storytelling and its limited practical implementation in Islamic boarding school digital communications. Using a qualitative case study approach at Walisongo Islamic Boarding School in Pontianak, data was collected through observation, in-depth interviews, and documentation involving key informants such as school leaders, public relations officers, and parents. The findings indicate that visual storytelling is built through authentic representations of students' daily activities, religious values, and institutional identity, presented in simple yet meaningful visual formats. This study highlights that authenticity, consistency, and value-based narratives are more influential in building public trust than complex visual aesthetics. Furthermore, digital branding strategies tend to be implicit, relying on real-life storytelling rather than direct promotion. Audience interactions demonstrate positive engagement, reflecting the effectiveness of storytelling in fostering emotional connections and trust. This study concludes that optimizing visual storytelling can significantly strengthen Islamic boarding school brand trust, provided it balances authenticity with adaptive digital innovation in a competitive media environment.
Co-Authors Abu Hasan Agus Rahmatullah Fachri Aldin Febi Febrianto Hefniy, Hefniy Maulidatul Adzimah Moh Kamil Moh. Rofik Mohammad Abdul Aziz Al wahedi Muhammad Kholilurrohman