Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI
Moh Alfaujianto
universitas utpadaka swastika
Arts Humanities Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Keterampilan Digital Pelajar melalui Pelatihan Microsoft Office Moh Alfaujianto; Fajar Muttaqi; Asep Surahmat
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 3 (2025): Februari
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/kexcwz02

Abstract

https://docs.google.com/document/d/1a-jGC6h6tafgBa1sbbqM2Ww33rbgVHrB/edit?usp=sharing&ouid=105794593375208682023&rtpof=true&sd=truePerkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Keterampilan digital menjadi salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki oleh pelajar untuk menghadapi tantangan di era digital. Salah satu bentuk keterampilan digital yang sangat dibutuhkan adalah penguasaan Microsoft Office, yang meliputi Microsoft Word, Excel, dan PowerPoint. Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital pelajar melalui pelatihan Microsoft Office. Pelatihan ini dirancang untuk memberikan pemahaman dan praktik langsung dalam menggunakan aplikasi tersebut untuk mendukung kegiatan akademik dan persiapan memasuki dunia kerja. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi, demonstrasi, dan praktik langsung dengan pendampingan oleh tim pelatih. Hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah peningkatan kompetensi digital pelajar, yang dapat dilihat dari kemampuan mereka dalam membuat dokumen, mengelola data, dan menyajikan presentasi secara efektif. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat berkontribusi dalam mempersiapkan pelajar menjadi generasi yang siap menghadapi tantangan di era digital.
Peningkatan  Kompetensi  Desain  Antarmuka  Pengguna  Melalui Pelatihan UI/UX di SMKN 6 Tangerang selatan Fajar Muttaqi; Moh Alfaujianto; Asep Surahmat; Lukas Umbu Zogara
Jurnal Relawan dan Pengabdian Masyarakat REDI Vol. 2 No. 4 (2025): Mei
Publisher : Yayasan REDI Tiga Monas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69773/4wrv8x50

Abstract

Perkembangan  pesat  teknologi  digital  mendorong  kebutuhan  akan  keterampilan  desain  antarmuka pengguna (UI) dan pengalaman pengguna (UX) di dunia industri. Namun, kurikulum di tingkat SMK masih kurang  mengakomodasi  keterampilan  ini.  Kegiatan  pengabdian  masyarakat  ini  bertujuan  untuk meningkatkan  kompetensi  desain  UI/UX  siswa  SMKN  6  Tangerang  Selatan  melalui  pelatihan  berbasis praktik.  Metode  pelaksanaan  meliputi  asesmen  kebutuhan,  penyampaian  teori  dasar  UI/UX,  workshop pembuatan  wireframe  dan  prototipe  menggunakan  Figma,  serta  presentasi  hasil  proyek.  Evaluasi dilakukan  dengan  pre-test,  post-test,  observasi  praktik,  dan  kuesioner  kepuasan  peserta.  Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata nilai peserta sebesar 67,3%, serta tingkat kepuasan lebih dari 90% terhadap  materi  dan  metode  yang  digunakan.  Pelatihan  ini  berdampak  positif  dalam  meningkatkan pemahaman konseptual, keterampilan teknis, serta kesiapan siswa untuk bersaing di dunia kerja kreatif digital.  Kegiatan  ini  membuktikan  bahwa  pendekatan  pembelajaran  berbasis  praktik  efektif  dalam memperkuat kompetensi vokasional di bidang desain digital.
Co-Authors Fajar Muttaqi Fajar Muttaqi Lukas Umbu Zogara Surahmat, Asep